你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進行哪種生理活動

A．取食 B．呼吸 C．排泄 D．生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，獸有獸語”。螞蟻使用哪種“語言”進行交流的（ ）

A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

揚子鱷是我國特產(chǎn)的淡水鱷類，是世界上瀕臨滅絕的動物，為了保護揚子鱷，國家把它列為一級保護動物，并且建立了揚子鱷自然保護區(qū)和人工養(yǎng)殖場。下面有關(guān)敘述中，與揚子鱷相符的是（ ）

A．卵的表面有堅韌的卵殼，卵很小，儲存的養(yǎng)分很少

B．母鱷承擔(dān)孵卵直到幼體孵出,這是一種先天性行為

C．幼體必須生活在水中成體既能生活在水中，又能生活在陸地上

D．身體表面覆蓋著較大的角質(zhì)鱗片，靠肺與外界進行氣體交換

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科目：初中生物 來源：2017屆重慶云陽縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

哺乳類動物用 呼吸，體腔內(nèi)有 ，體溫 。

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科目：初中生物 來源：2017屆重慶云陽縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們對野生動物調(diào)查的目的（ ）

A．為保護、開發(fā)和利用野生動物資源提供科學(xué)依據(jù)

B．大量的捕獲野生動物

C．為了消滅野生動物

D．為了使野生動物大量繁殖

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向），圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，據(jù)圖分析：

（1）葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)③中的 運送到植物的莖、根部，以維持莖、根細胞的生活。

（2）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①、②是通過圖一中［ ］ 進出葉片的。

（3）圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是 。

（4）光合作用反應(yīng)式： 。

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜。主要原因是（ ）

A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈

B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈

C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，人們常說“血緣關(guān)系”。這里的“血緣”實際上是指下列哪一項（ ）

A．遺傳物質(zhì) B．血漿 C．血細胞 D．血液

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菊花是我國廣為栽培的觀賞花卉，共有兩萬多個品種，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）

A．基因的多樣性 B．種類的多樣性

C．?dāng)?shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊答案