【題目】如圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)選種和播種:播種前要抽取少量種子作為標(biāo)本,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè),以樣本的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況,這種科學(xué)方法是_____,播種度過(guò)休眠期的種子,其萌發(fā)的自身?xiàng)l件是_____.
(2)種子的萌發(fā):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,選用籽粒飽滿的種子,因?yàn)閇]_____內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證正常萌發(fā)所需.萌發(fā)時(shí),小麥種子吸水膨脹,[]_____發(fā)育成小麥幼苗莖和葉.
(3)植株的生長(zhǎng):出苗后,有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加含_____的無(wú)機(jī)鹽并及時(shí)灌溉,吸收無(wú)機(jī)鹽的主要部位是小麥根尖的[]_____
(4)開(kāi)花和傳份:小麥抽穗后3~5天開(kāi)花,花粉從花藥落到[]_____上完成自花傳粉,推測(cè)將來(lái)發(fā)育成甲的是[]_____.
(5)種子的儲(chǔ)藏:將收獲后的麥粒及時(shí)曬干,在_____條件下進(jìn)行儲(chǔ)藏,依據(jù)的原理是_____.
【答案】抽樣檢測(cè) 具有完整的、有活力的胚 ①胚乳 ③胚芽 氮 成熟區(qū) ⑥柱頭 ⑨子房 干燥、低溫 降低呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間
【解析】
圖甲是小麥的果實(shí),其中①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根;圖丙中⑥柱頭,⑦子房壁,⑧胚珠,⑨子房;圖丁中D根冠、C分生區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、A成熟區(qū)。
(1)在調(diào)查過(guò)程中,當(dāng)調(diào)查對(duì)象特別多時(shí)常采用抽樣調(diào)查法。從種子中抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè),這種方法叫抽樣檢測(cè)。度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子具有完整的、有活力的胚。
(2)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚,及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而盡量選用粒大飽滿的種子,這樣的種子中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可使種子萌發(fā)時(shí)有充足的營(yíng)養(yǎng),萌發(fā)出的幼苗更茁壯。小麥?zhǔn)菃巫尤~植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在胚乳中。萌發(fā)時(shí),小麥種子吸水膨脹,③胚芽發(fā)育成小麥幼苗莖和葉。
(3)氮肥能夠使植物枝葉繁茂,生長(zhǎng)旺盛,所以麥苗出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加氮肥。根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
(4)小麥花為兩性花,在開(kāi)花以后,成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的⑥柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫做傳粉。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,完成受精作用后,子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子。所以花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,它們與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。受精完成后,⑨子房發(fā)育成甲果實(shí)。
(5)干燥少水、低溫可以抑制種子的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。因此收獲的麥粒要及時(shí)曬干,并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏,依據(jù)的原理是降低呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞的受精卵從母體產(chǎn)下后,在常溫條件下發(fā)育的情況是( )
A.受精卵開(kāi)始發(fā)育
B.受精卵繼續(xù)發(fā)育
C.胚胎暫停發(fā)育
D.胚胎繼續(xù)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用有兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化:一是________轉(zhuǎn)化,即把簡(jiǎn)單的________轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的________,并釋放________ ;二是________轉(zhuǎn)化,即把________轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】倘若自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失,則將會(huì)出現(xiàn)( )
A.動(dòng)植物大量繁殖
B.人類沒(méi)有傳染病
C.植物沒(méi)有病蟲害
D.動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解,回答下列問(wèn)題。
(1)上述動(dòng)物中,______與虎的親緣關(guān)系最近;_________與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
(2)貓與豹所共有的分類等級(jí)中單位最小的是___________。
(3)貓?jiān)?/span>____________這個(gè)分類等級(jí)上與抹香鯨分開(kāi)。
(4)虎鯊屬于魚綱,其體形呈流線型,用_____ 呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用游泳。
(5)抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物,其生殖方式為__________、___________。
(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態(tài)也很相似,但在分類上卻相差較遠(yuǎn),因?yàn)閯?dòng)物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較__________。
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