【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這兩句詩(shī)直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）

A. 能量流動(dòng) B. 物質(zhì)循環(huán) C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

【答案】B

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物，因 此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接 地以植物為食，叫做消費(fèi)者。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形 成了食物網(wǎng)。生態(tài)統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年初春，流感家族中的一位不速之客——H7N9不期而至，撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。截至5月16日16時(shí)，全國(guó)已確診130人，36人死亡，72人痊愈。迄今為止，沒(méi)有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播，目前沒(méi)有疫苗。據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹，勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

（1）從傳染病學(xué)分析，甲型H1N1流感病毒屬于 ，從免疫的角度分析，甲型H1N1流感病毒屬于 。

（2）從預(yù)防傳染病的措施看，對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療，這屬于 ；勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，這屬于 。

（3）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于 ，它可以提高人體的免疫能力，這種免疫類(lèi)型屬于 。

（4）為防治H7N9型禽流感，某同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 。（填“處方藥”或“非處方藥”）。

（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是（ ）

A．醫(yī)生 B．農(nóng)民

C．從事禽類(lèi)養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、宰殺加工者 D．司機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2008年5月12日，汶川地震震驚中外。如今已過(guò)去8年，回想當(dāng)年，我國(guó)軍民上

下一心，眾志成城，抗震救災(zāi)。在地震發(fā)生的第一時(shí)間內(nèi)，國(guó)家立即派出救災(zāi)人員趕

赴救災(zāi)前線(xiàn)，救出大量受災(zāi)人員。為防災(zāi)區(qū)瘟疫流行，防疫人員及時(shí)清理污物，并對(duì)周

圍環(huán)境、水源進(jìn)行大面積消毒，消滅蚊蠅，對(duì)死亡的家禽家畜焚燒或深埋，由于措施及

時(shí)得當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了大災(zāi)之后無(wú)疫情，有效地保障了人民群眾的健康。

⑴ 在救災(zāi)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū)之前，衛(wèi)生防疫人員為隊(duì)員們注射了破傷風(fēng)疫苗等，以防外傷

對(duì)救災(zāi)人員造成二次傷害，請(qǐng)問(wèn)注入的疫苗屬于 （填“抗原”或“抗體”），

發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于 免疫。（填“特異性”或“非特異性”）

⑵ 在救災(zāi)時(shí)，一名救災(zāi)人員不幸被掉落的石塊砸傷，傷口處鮮紅色的血液噴涌而出，

經(jīng)判斷是 出血，應(yīng)立即在 止血。（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）

⑶ 對(duì)震區(qū)進(jìn)行大面積消毒，消滅蚊蠅，屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生動(dòng)物，在長(zhǎng)江里生存繁衍了兩千多萬(wàn)年。然而近幾十年來(lái)，它們的數(shù)量迅速減少，導(dǎo)致白鰭豚走向滅絕的主要原因是（ ）

A. 地震、洪水等自然災(zāi)害 B. 長(zhǎng)江中白鰭豚的天敵過(guò)多

C. 白鰭豚的食物來(lái)源不足 D. 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的染色體，正常來(lái)源是（ ）

A．父方

B．母方

C．一半來(lái)源于父方，一半來(lái)源于母方

D．女孩的染色體來(lái)源于母方，男孩的染色體來(lái)源于父方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．要以正確的心理對(duì)待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象

B．以個(gè)別的方式向家長(zhǎng)或老師詢(xún)問(wèn)，求得指導(dǎo)幫助

C．要知道性知識(shí)是一類(lèi)科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該回避

D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)是一種倒霉的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)說(shuō)的“黑眼珠”和“白眼球”實(shí)際上是指（ ）

A．虹膜和鞏膜 B．角膜和虹膜

C．鞏膜和虹膜 D．角膜和鞏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，則患者（ ）

A、為近視眼，要配戴凹透鏡 B、為遠(yuǎn)視眼，要配戴凸透鏡

C、為近視眼，要配戴凸透鏡 D、為遠(yuǎn)視眼，要配戴凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼和耳是人體的重要器官，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）青少年如果患了近視眼及時(shí)配戴__________加以糾正，才能使物象成在_________上。

（2）如果眼睛在白天看物正常，傍晚時(shí)看不清東西，是由于食物中缺乏___________ ，多吃胡蘿卜也起作用，因?yàn)開(kāi)________________。

（3）小洋同學(xué)過(guò)年時(shí)放鞭炮，不小心右耳失去聽(tīng)覺(jué)。他的教訓(xùn)告訴我們，遇到巨大的聲響時(shí)要_______________________________________。

（4）小剛的眼睛里被稱(chēng)為“黑眼珠”的部分是指 ，稱(chēng)為“白眼球”的部分是 。

（5）我們從昏暗的電影院里出來(lái)，眼睛里的瞳孔是漸漸 。

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