(2008?唐山)對(duì)于飲食與健康的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是合理營(yíng)養(yǎng).可以從合理營(yíng)養(yǎng)的含義、要求方面來(lái)解答.
解答:解:合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例適中、搭配合理,既不缺乏,也不過(guò)多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類(lèi)食物.合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.
A、由上可知,每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,不吃早餐,會(huì)影響上午身體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求.不符合題意.
B、牙齦經(jīng)常出血是壞血癥的表現(xiàn),是缺乏維生素C引起的,維生素C在蔬菜和水果中含量豐富,多吃蔬菜和水果能緩解此癥狀.不符合題意.
C、合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪,并少放味精、辛辣物質(zhì)等.不符合題意.
D、由上可知,每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,不吃早餐,早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求,結(jié)合題意,靈活解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)下列有關(guān)遺傳的各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究光合作用需要某種原料的實(shí)驗(yàn)裝置和方法.請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦分析回答下列問(wèn)題:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2小時(shí)~3小時(shí).取下葉片A和B去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗(yàn).
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測(cè)該同學(xué)對(duì)探究的問(wèn)題作出的假設(shè)是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(2)在實(shí)驗(yàn)中,B組對(duì)A組起
對(duì)照
對(duì)照
作用.
(3)25%的氫氧化鈉溶液具有
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
的作用.
(4)用碘液分別檢驗(yàn)后,不能變藍(lán)的葉片是
A
A
,說(shuō)明它沒(méi)有進(jìn)行
光合
光合
作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激.從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)資料分析:中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高.據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%.可見(jiàn),我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴(yán)重.
(1)在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
,吸收后進(jìn)入
小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管(或血液)
小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管(或血液)

(2)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無(wú)機(jī)鹽,兒童缺鈣易患
佝僂病
佝僂病
,對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是
維生素D
維生素D

    <bdo id="knlwr"><pre id="knlwr"></pre></bdo>

      食物種類(lèi) 食物重量
      (克)
      含鈣量
      (克/100克)
      饅頭 1000 0.03
      青菜 500 0.03
      豆腐 100 0.16
      牛奶 0 0.10
      豬肉 100 0.006(3)表為王剛同學(xué)某日的食譜.王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為
      0.616克
      0.616克
      據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是
      飲食結(jié)構(gòu)不合理,食物中鈣的含量不足(攝入鈣量不足)
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      (4)教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充
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      (2008?唐山)家兔是植食動(dòng)物,其區(qū)別于肉食性哺乳動(dòng)物的最大特點(diǎn)是( 。

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