【題目】關(guān)于人糞尿無害化處理的作用的敘述，不正確的是( )

A. 防止土壤、空氣、水源的污染

B. 防止農(nóng)作物的污染、疾病的傳播

C. 可殺死糞尿中的病菌和蟲卵

D. 可以減弱肥效的持久性

【答案】D

【解析】人糞尿中含有很大病菌和蟲卵，如果不處理會污染環(huán)境、傳播疾病，要先進(jìn)行無害化處理，才能使用，AC故正確；人糞尿無害化處理可以殺死植物的寄生蟲，防治農(nóng)作物的污染疾病的傳播，故B正確；人糞尿無害化處理會殺死病菌和蟲卵，不會降低肥效的持久性，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，描繪了遼闊壯麗、生機(jī)盎然的草原風(fēng)光。

Ⅰ.下圖是某草場部分生物之間的食物關(guān)系圖，請分析回答：

（1）草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的__________因素。

（2）在食物鏈“綠色植物→兔→X”中，代表的某種生物是__________。

（3）在草場上適度放牧，草場會由于牧草的不斷增長而基本維持原狀。如果放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣了。以上事實(shí)體現(xiàn)了哪些生物學(xué)觀點(diǎn)？____________________（寫出一點(diǎn)即可）。

Ⅱ.牧民王大叔家的一頭黑色母牛與某頭公牛交配后產(chǎn)下一頭棕色小牛（如下圖）。牛體色中的黑色和棕色是一對相對性狀，黑色（B）對棕色（b）為顯性。請分析回答：

（4）母牛的體細(xì)胞有30對染色體，則母牛產(chǎn)生的卵細(xì)胞有__________條染色體。

（5）公牛的基因組成是__________。（填序號）

①BB ②Bb ③BB或Bb ④Bb或bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系，描述正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 基因和性狀都能遺傳給下一代

B. 基因控制著性狀

C. 所有性狀都不受環(huán)境的影響

D. 性狀控制著基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙圖模擬的是呼吸運(yùn)動情況，丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）在甲圖中，A模擬的是；D模擬的是 ．
（2）乙圖表示（填“吸氣”還是“呼氣”）．
（3）當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時，肋骨間的肌肉和膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，從而使胸腔容積變�。�
（4）丙圖中[3]是；圖中[4]是 ， 它是進(jìn)行的主要部位，經(jīng)過此處的氣體交換后，E→F血液成分的變化是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動力來自于（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童預(yù)防接種的目的在于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．三種說法都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季，西瓜是人們首選水果之一．自然狀態(tài)下，西瓜的形成過程是（ ）
A.受精→開花→傳粉→結(jié)果
B.開花→傳粉→受精→結(jié)果
C.結(jié)果→傳粉→受精→開花
D.傳粉→受精→開花→結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，請據(jù)圖回答問題：

（1）若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則B的名稱是 ．
（2）若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名稱是 ， 血管C中（填“二氧化碳”或“氧氣”）的含量明顯高于血管A．
（3）若B代表人體某一器官，則B中表示人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的最終去向的是人體的 ．

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同步練習(xí)冊答案