【題目】螞蟻、金龜子和蜻蜓的發(fā)育過(guò)程都屬于完全變態(tài)。_____

【答案】錯(cuò)

【解析】不完全變態(tài)發(fā)育是指?jìng)�(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，若蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大；完全變態(tài)發(fā)育是指?jìng)�(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性存在著很大的差別；其中金龜子和蜻蜓的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育，螞蟻的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙從蝌蚪到發(fā)育成成蛙的過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的變化是

A．尾消失B．體表出現(xiàn)鱗片

C．長(zhǎng)出四肢D．鰓消失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇表中的組別(　　)

組別

溫度/℃

水分

萌發(fā)情況

①

25

沒(méi)水

不萌發(fā)

②

0

水半淹種子

不萌發(fā)

③

25

水半淹種子

萌發(fā)

④

25

水淹沒(méi)種子

不萌發(fā)

A. ①和② B. ②和③

C. ③和④ D. ①和③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.人體中的①結(jié)構(gòu)中有5種消化液起消化作用

B.人體中的①結(jié)構(gòu)一般為5—6米

C.④是毛細(xì)血管，運(yùn)輸所吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)到全身各處

D.②結(jié)構(gòu)上有許多③，增大了①結(jié)構(gòu)的吸收面積

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的目鏡中觀察到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方，則實(shí)際它存在于玻片標(biāo)本的（ ）

A. 左上方 B. 左下方 C. 右下方 D. 右上方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列科考材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（材料）海芋是我國(guó)南方一種常見(jiàn)植物，葉片巨大，長(zhǎng)度可達(dá)1至2.5米，易在大風(fēng)暴雨中折斷。葉肉肥厚鮮嫩，很多生物敬而遠(yuǎn)之，但錨阿波螢葉甲（簡(jiǎn)稱(chēng)葉甲）可順利取食，并在原本完整的葉面上留下自己的杰作——一個(gè)個(gè)規(guī)則的圓圈（圖1)。觀察發(fā)現(xiàn)葉甲每個(gè)圓圈要畫(huà)三次。第一次，僅在葉表皮畫(huà)一條印痕，不會(huì)引起海芋的警覺(jué)；第二次，快速用腳爪將葉片角質(zhì)表皮割裂；第三次，將圓圈上的絕大部分葉脈剪斷（圖2),然后取食圓圈內(nèi)的葉肉。偶爾蝸牛會(huì)尾隨取食圓圈內(nèi)葉甲沒(méi)有來(lái)得及吃掉的葉肉，而精明的取食者葉甲有時(shí)也會(huì)成為蜘蛛的美食（圖3）。


（1）綜合材料中的文字及圖片信息，寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：________，蝸牛與葉甲的關(guān)系是________。

（2）夜間蝸牛精準(zhǔn)取食圓圈內(nèi)葉肉，說(shuō)明生物間________ (填“存在”或“不存在”）信息交流。

（3）葉甲先三次畫(huà)圈后才取食圓圈內(nèi)葉肉，請(qǐng)推測(cè)葉甲該行為的原因________。生態(tài)學(xué)家研究認(rèn)為葉甲取食對(duì)海芋有一定益處，你認(rèn)為理由是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理密植的原因主要是（　　）

A. 讓植物通風(fēng) B. 讓植物吸收足夠的水

C. 讓植物接受充分的陽(yáng)光照射 D. 讓植物能自由生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答：（示例：[ ① ]）


（1）圖甲中小明制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__________（填字母）。為了看到更大的物像，小明應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[____]，選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

（2）小明在顯微鏡視野中，看到字母“d”位于視野的左上方，要將其移至視野正中央，則應(yīng)將透明紙片向_____________移動(dòng)。

（3）番茄果肉屬于_________組織，富含維生素________，有助于預(yù)防壞血病。

（4）果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是___________。與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________和液泡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃在分類(lèi)上隸屬于__________屬、__________科、__________目、__________綱、 __________亞門(mén)、___________門(mén)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案