【題目】洋蔥鱗片葉表皮屬于（　　）
A.保護(hù)組織
B.分生組織
C.基本組織
D.輸導(dǎo)組織

【答案】A
【解析】植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織．洋蔥的表皮位于洋蔥的外面，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．上皮組織是動(dòng)物的組織．可見(jiàn)A正確．
故選：A
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的功能．據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號(hào)）和蒸餾水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng)，兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)

B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號(hào)試管為對(duì)照組，②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能的組織是（　�。�
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確。

（1）所有細(xì)胞都含有葉綠體和線(xiàn)粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器。 （______）

（2）多細(xì)胞生物體有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同。 （______）

（3）在使用顯微鏡時(shí)，當(dāng)光線(xiàn)較暗，用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光。 （______）

（4）男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將光線(xiàn)調(diào)得越亮越好。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對(duì)象，做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

一：將六粒飽滿(mǎn)完整、具有萌發(fā)力的種子，處于不同的外界條件下（如圖所示），請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）從理論上判斷，六粒種子中能萌發(fā)的是_____號(hào)。

（2）比較2和5，其變量是_____；1和3能形成對(duì)照嗎？_____，理由是_____。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的信度較小，容易出現(xiàn)偶然現(xiàn)象，原因是_____。

二：為了驗(yàn)證某溶液X對(duì)種子萌發(fā)的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料：40粒種子、4張餐巾紙溶液X、清水、培養(yǎng)皿、記號(hào)筆。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿，各放入2張餐巾紙，并撒上20粒種子，標(biāo)記為甲、乙；

②向甲中噴灑一定量的_____，向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕；

③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一小段時(shí)間；

④統(tǒng)計(jì)各組種子萌發(fā)的數(shù)量。

（4）步驟②向甲噴灑的是_____，為了減少誤差使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確更具說(shuō)服力，興趣小組的同學(xué)應(yīng)該_____。

（5）根據(jù)最后統(tǒng)計(jì)兩組種子萌發(fā)情況，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠(yuǎn)大于乙組，則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)具有_____作用；

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠(yuǎn)小于乙組，則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)具有_____作用

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組約等于乙組，則說(shuō)明溶液X對(duì)種子萌發(fā)_____作用；

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物有著廣泛的用途，下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A.利用醋酸菌釀醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作泡菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中生殖方式為胎生的是（　�。�
A.青蛙
B.家蠶
C.老鼠
D.家燕

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案