【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,將光線調(diào)得越亮越好。

【答案】

【解析】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時,應(yīng)將視野調(diào)得暗些,原因是口腔上皮細(xì)胞沒有顏色,透明度較高,光線太強時會導(dǎo)致無法看清細(xì)胞結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)方法是縮小光圈或?qū)济娣垂忡R轉(zhuǎn)成平面反光鏡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是(  )
A.受精卵→幼蟲→成蟲
B.幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜合運用:觀察下面的圖片,用達爾文的自然選擇學(xué)說分析并解釋長頸鹿的進化過程。

(1)古代鹿群中存在不同種類的個體,有的脖子比較長,有的脖子比較短,這說明生物具有變異的特性,而這種特性一般是可遺傳的變異,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。

(2)鹿的脖子比較長屬于________變異,鹿的脖子短屬于_______變異。隨著環(huán)境的改變,食物的減少,脖子長的鹿能夠吃到樹葉獲得食物而生存下去,這就是________。食物、環(huán)境等對鹿起了_______作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向。

(3)從進化過程來看,脖子長的變異是可以遺傳的。由此可知,脖子長的變異是由于______的改變引起的。

(4)環(huán)境對鹿的選擇作用是通過_________實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,得到以下結(jié)論,其中不正確的是(

A.毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過B.毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C.毛細(xì)血管的數(shù)量最多D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度很快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉表皮屬于( 。
A.保護組織
B.分生組織
C.基本組織
D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020 年春期,因為新冠肺炎疫情,全國學(xué)生較長時間利用智能手機和平板電腦上網(wǎng)課。部分學(xué)生使用不當(dāng),眼睛近視了或近視加重了。下列關(guān)于近視眼的敘述中,正確的是(

A.眼球前后徑過小B.晶狀體曲度過大

C.玻璃體曲度過小D.晶狀體曲度過小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一粒玉米放在或火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.無機物、有機物
B.有機物、有機物
C.有機物、無機物
D.無機物、無機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的生殖和發(fā)育過程示意圖,以下分析不正確的是(

A. 昆蟲的生殖方式屬于無性生殖、卵生

B. 甲昆蟲和乙昆蟲都具有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象

C. 甲昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育,乙昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育

D. 甲昆蟲與乙昆蟲相比沒有蛹期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]____________,[②]____________,[③]______________和[④]______________四個時期。

(2)這種發(fā)育方式叫做_________________

(3)②時期的青蛙幼體用________________呼吸,生活在水中。

(4)青蛙的身體近似流線型,趾間有蹼,這與它的___________中生活環(huán)境相適應(yīng),由此形成的生物學(xué)觀點是:生物體的__________________________________與其_________________相適應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案