(2012?邵陽)請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來.
A.維生素A                            ①壞血病
B.維生素C                            ②夜盲癥
C.碘                                  ③地方性甲狀腺腫
D.鐵                                  ④糖尿病
E.胰島素                              ⑤貧血.
分析:人體對維生素、無機鹽、激素的需要量都很小,但作用卻很大,一旦缺乏就會得相應(yīng)的疾病,據(jù)此解答.
解答:解:維生素A能維持人的正常視力,缺乏維生素A易患夜盲癥;體內(nèi)缺乏維生素C易患壞血病、抵抗力下降等;碘是形成甲狀腺激素的重要原料,地方性甲狀腺腫是因為飲食中缺碘;血液中紅細胞內(nèi)的血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵易患缺鐵性貧血;胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝,胰島素分泌不足易患糖尿。
故答案為:
點評:熟練掌握各種維生素、無機鹽、激素的作用及缺乏癥,即可正確解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?邵陽)請你將下列各動物名稱與其所屬動物類群用線條連接起來
A.鯨                             ①魚 類
B.青蛙                           ②兩棲類
C.龜                             ③爬行類
D.喜鵲                           ④鳥 類
E.泥鰍                           ⑤哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?邵陽)如圖為某動物細胞模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)請寫出圖中各標號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
細胞膜
細胞膜
  ②
細胞核
細胞核
  ③
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

(2)圖中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是
(填標號).
(3)在標號②所指的結(jié)構(gòu)中有許多易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是
染色體
染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?邵陽)某校生物興趣小組為探究“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”設(shè)計了如下實驗方案:
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②在3個魚缸中加入等量的清水,分別編號為1、2、3,并在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段,其發(fā)育方式屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育.
(2)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
孵化為蝌蚪的受精卵的數(shù)目
孵化為蝌蚪的受精卵的數(shù)目

(3)請你根據(jù)假設(shè)預測實驗結(jié)果:
①若1、2號魚缸與3號魚缸的蛙卵孵化率相同,則實驗結(jié)論是
污染物(化肥、洗滌劑)對青蛙受精卵孵化沒有影響
污染物(化肥、洗滌劑)對青蛙受精卵孵化沒有影響

②若1、2號魚缸比3號魚缸的蛙卵孵化率低,則實驗結(jié)論是
污染物(化肥、洗滌劑)對青蛙受精卵孵化有促進作用
污染物(化肥、洗滌劑)對青蛙受精卵孵化有促進作用

③你認為1、2號魚缸比3號魚缸的蛙卵孵化率會高嗎?
不會
不會

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?邵陽)李陽在學習了光合作用和呼吸作用后,大膽地提出了自己的假設(shè):綠色植物新鮮的葉片能夠進行呼吸作用釋放二氧化碳.為驗證該假設(shè),他設(shè)計了一個實驗:按照如圖裝置,將裝有新鮮葉片的瓶子放在黑暗的地方,一段時間后往瓶子里注入清水,觀察試管中澄清石灰水的變化.
請根據(jù)上面文字回答問題:
(1)李陽設(shè)計的實驗,其預期結(jié)果應(yīng)該是:實驗中澄清石灰水變渾濁,因為新鮮的葉片進行
呼吸
呼吸
作用,使瓶子內(nèi)的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多.
(2)如果在實驗開始時把該裝置放到適宜的陽光下,則澄清的石灰水不會變渾濁,因為新鮮的葉片進行
光合
光合
作用,釋放了氧氣,并吸收了
呼吸
呼吸
作用放出的氣體.
(3)劉偉同學看了李陽的實驗設(shè)計后,給李陽提了一個建議:應(yīng)該再準備一套裝置,瓶子里裝上開水燙過的葉片,放在相同的條件下進行實驗.這樣做的目的是為了
設(shè)置對照實驗
設(shè)置對照實驗

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