【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時,需要特別注意( )的保護(hù)。
A.骨髓 B.骨松質(zhì) C.骨密質(zhì) D.骨膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某綠色植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙為葉片的橫切面圖,圖丙中Ⅰ、Ⅱ表示該綠色植物一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中若A代表氧氣,則圖甲表示的生理活動與圖丙中曲線______代表的生理活動相對應(yīng),該過程是在細(xì)胞的______(結(jié)構(gòu))內(nèi)完成的。
(2)圖甲中若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過圖乙中的______(填序號)散失到大氣中去的。
(3)若圖甲表示進(jìn)行光合作用,則A表示的物質(zhì)是______,該生理活動主要是在圖乙中②的______(結(jié)構(gòu))內(nèi)完成的。
(4)圖乙中結(jié)構(gòu)①與⑤主要區(qū)別是______。
(5)圖丙中MN段光合作用強(qiáng)度______(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度,所以有機(jī)物積累最多的是點(diǎn)______(填M或N)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題
(1)上述動物的受精作用在水中完成的有_____,能保持體溫恒定的有_____(均填代號)
(2)A幼體在生活在水中,用_____呼吸;成體大多生活在陸地上,用_____呼吸,_____可輔助呼吸。
(3)B的身體覆蓋有_____,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
(4)E的食量_____,消化能力_____,食物經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放“等低碳行為,低碳理念正逐漸深入人心.如圖表示目前某市碳循環(huán)的實(shí)際情況,請分析回答:
(1)從圖中可以看出,_____是碳循環(huán)的重要紐帶,因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化為_____,進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán).
(2)正常情況下,當(dāng)碳以有機(jī)物的形式通過圖中食物鏈進(jìn)行流動時,甲、乙、丙三類動物中得到碳最少的是_____;伴隨著碳的傳遞,能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是_____.
(3)動植物遺體和排出物中含有的碳可通過④所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán),主要是由于_____的作用.
(4)圖中所示的動植物遺體和排泄物又可在無氧的條件下,經(jīng)過_____作用將遺體和排泄物分解轉(zhuǎn)化成沼氣.從能量角度看,它實(shí)現(xiàn)了對能量的_____,從而大大提高了能量的利用效率.
(5)如果過度利用煤、石油等燃料,就會大大增加生物圈中_____的排放量,進(jìn)而加劇溫室效應(yīng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冰箱中的食品能夠保存較長時間,主要是在冰箱這個低溫環(huán)境中( 。
A.沒有細(xì)菌
B.細(xì)菌繁殖很慢
C.細(xì)菌很少
D.細(xì)菌都凍死了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在進(jìn)行植物光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時,選用了盆栽的天竺葵,其實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
①?
②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋住,放到陽光下照射4小時;
③去掉黑紙片,摘下葉片,放在圖示的裝置中加熱,直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色;
④取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液; 幾分鐘后,用清水沖洗碘液,觀察葉片的顏色變化。
回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟①:_____。
(2)葉片一部分用黑紙片蓋住,其余部分未蓋,此處的變量是_____。
(3)步驟③中的大小燒杯中的液體分別是_____。
(4)步驟④滴加碘液后,葉片的見光部分和遮光部分都變藍(lán),其可能的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述屬于化學(xué)性消化的是( )
A.食物通過機(jī)械作用變成顆粒細(xì)小的食糜
B.胃腸蠕動使食物與消化液充分混合
C.胰液將蛋白質(zhì)分解成為氨基酸
D.膽汁促進(jìn)脂肪變成脂肪顆粒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物成分,請選出錯誤的一項(xiàng) ( )
A. 圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成
B. 胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成
C. 公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)也是27條
D. 轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ______。
(2)A細(xì)胞通過 ______ 形成B.在此過程中, ______ 經(jīng)過復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
(3)在B→C的過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,這個過程稱之為 ______ ,該過程最終結(jié)果是產(chǎn)生______
(4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[] ______ 。
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