【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A.C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是( )
A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少
B. 若A.C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A為動脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周圍的毛細血管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖).按照達爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是( )
A.代代使用的結(jié)果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果
C.繁衍后代的結(jié)果
D.角發(fā)達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家正在研究利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),這就是“生物反應(yīng)器”.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)利用克隆技術(shù),已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)人乳鐵蛋白基因牛3頭,轉(zhuǎn)乳清蛋白基因牛5頭,從而實現(xiàn)了在國際上首次利用克隆技術(shù)獲得“人乳鐵蛋白”基因和:“人α乳清白蛋白”的克隆牛.請分析回答:
(1)獲得“克隆奶牛乳房生物反應(yīng)器”主要應(yīng)用的生物技術(shù)是 .
(2)科學(xué)家常采用法將“人乳鐵蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因?qū)氲绞芫阎,?dǎo)入成功的標(biāo)志是 .
(3)要利用“生物反應(yīng)器”來生產(chǎn)大量的“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”,科學(xué)家對丙牛所生后代要進行選擇,保留性別的個體.
(4)利用生物“反應(yīng)器”成功獲取“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事實說明 .
(5)如果甲牛的基因組成為Aa,乙牛的基因組成為aa,丙牛的基因組成為Aa,則丁?赡艿幕蛐陀種.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為驗證植物進行光合作用和呼吸作用,學(xué)生用進行了如下實驗:將3株狀態(tài)相同的天竺葵,放在暗處一晝夜.將處理過的天竺葵分別放入如圖所示A.B和C三個實驗裝置中.將所有實驗裝置移到光下照射數(shù)小時后。用擠壓的方式將A.B和C裝置中的氣體通過排水法分別收集到三個試管中。下列說法錯誤的是()
A. A.C是一組對照實驗,變量是光
B. 通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,驗證了二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物
C. 將天竺葵放在黑暗處處理一晚上目的是將原有的淀粉轉(zhuǎn)運或消耗
D. 從B和C裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色,清水漂洗后,分別滴加碘液,可見從C裝置取出的葉片變藍,驗證了氧氣是光合作用的原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A. 生物能影響環(huán)境
B. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物的生存
D. 生物與環(huán)境可以相互影響
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