【題目】一株幼小的蘋(píng)果樹(shù)苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的蘋(píng)果樹(shù)，主要原因是（ ）

A．細(xì)胞的分裂和體積增大 B．細(xì)胞數(shù)目的增多

C．細(xì)胞體積的不斷增大 D．營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

【答案】A

【解析】

試題分析：一株幼小的樹(shù)苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹(shù)，主要原因是由細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大的結(jié)果。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若豌豆的花瓣細(xì)胞具有12對(duì)染色體，那么其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是（ ）
A.6條
B.12條
C.6對(duì)
D.2對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是線形動(dòng)物的主要特征（ ）

A．身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成

C．體表有角質(zhì)層 D．有口有肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)1_____________2_______________3_____________

（2）用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向___________________________。

（3）鴿子飛行時(shí)進(jìn)行雙重呼吸，即呼吸一次，氣體在______________內(nèi)交換___________次。

（4）家鴿的身體呈______________,可減少飛行時(shí)空氣的阻力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在未受精的雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 整個(gè)雞卵 B. 胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜 C. 卵黃和卵黃膜 D. 卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi)，在體外發(fā)育成胚胎，再植入黑鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，所產(chǎn)下的小鼠的毛色為（ ）
A.黑色
B.灰色
C.白色
D.黑白相間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠蘿酸甜多汁，可口開(kāi)胃，但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)方案如下：

①剖開(kāi)新鮮洗凈的豬小腸，露出內(nèi)層黏膜并剪成長(zhǎng)度相等的兩段，分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中。

②向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL生理鹽水，向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加。（如圖）

③把甲、乙培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案步驟②補(bǔ)充完整：_________________________ 。

（2）若甲培養(yǎng)皿中黏膜完好，乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明_____________ 。若甲、乙培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說(shuō)明___________________________ 。

（3）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是_________________ 。

（4）本實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________ 。

（5）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，這與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎?就此，要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是____________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工授粉的好處在于（）
A.加速果實(shí)發(fā)育
B.減少蟲(chóng)害
C.增加產(chǎn)量
D.防止品種變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案