【題目】下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是( 。
A.淡水中
B.草叢中
C.陰濕處
D.通風(fēng)干燥處

【答案】D
【解析】解:青蛙經(jīng)過抱對,分別把精子與卵細胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,可見青蛙的生殖發(fā)育都離不開水,適于在水中和潮濕的環(huán)境中生活.
故選:D
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩棲動物的相關(guān)知識,掌握兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小明設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗。在A、B、C三個燒杯中放入一些種子后,A燒杯不加水,在B燒杯中加入了少量水,在C燒杯中加入了較多的水,使種子完全浸入水中,并在水面上覆蓋了一層油。(以上實驗是25℃的實驗室內(nèi)完成的)

(1)小明提出的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要______。

(2)在以上實驗中,你認為______(填字母)燒杯中的種子能萌發(fā)。

(3)小明在實驗中設(shè)計了兩個對照實驗。其中,B與A的實驗對照,主要探究______是種子萌發(fā)的外界條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蚯蚓的身體上涂抹凡士林(潤滑隔水),然后將其放在紙板上,蚯蚓將( 。
A.無法運動
B.無法呼吸,最終死亡
C.無法鉆洞
D.無法取食,最終死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

1)屬植物細胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。

2)細胞生命活動的控制中心是(填字母) ,其中含有遺傳物質(zhì) 。

3)細胞的許多生命活動在細胞質(zhì)中進行,其中的 能分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。

4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ,它是進行光合作用的場所。

5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量細胞液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生長現(xiàn)象與生物體細胞的數(shù)目增多、體積增大有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民在種植三種農(nóng)作物時,在保證作物正常生長的前提下,分別應(yīng)該適當(dāng)多施

A. 氨肥、磷肥、鉀肥

B. 磷肥、氮肥、鉀肥

C. 鉀肥、氮肥、磷肥

D. 磷肥、鉀肥、氮肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析,下列說法正確的是

A. ab段植物也只進行光合作用

B. bc段植物只進行光合作用

C. c點氧氣濃度最高

D. d點有機物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體的三種血管關(guān)系示意圖,回答問題:

(1)圖中管壁較厚、彈性大,血流速度最快的血管是( )_______

(2)手臂上的一條條“青筋”是指( )______

(3)圖中便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的血管是( )_____ ,該血管管壁只由___層扁平上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.西雙版納熱帶雨林
B.呼倫貝爾
C.太湖
D.騰格里沙漠

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