1．大氣中的氧和二氧化碳量基本保持相對(duì)穩(wěn)定，正是（　　）
A．光合作用的結(jié)果B．呼吸作用的結(jié)果
C．空氣污染的結(jié)果D．氧大量消耗的結(jié)果

分析 植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定．

解答 解：綠色植物在光合作用中制造氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 綠色植物的光合作用能維持生物圈中的碳氧平衡，這一知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越成為考試的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．昆蟲(chóng)與人類(lèi)的關(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吃青菜葉的菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng)
B．捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)期
C．適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的蛹期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量
D．蟬蛻是蟬的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（　�。�
A．睪丸和子宮B．睪丸和卵巢C．卵巢和睪丸D．卵巢和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由低等向高等進(jìn)化B．由水生向陸生進(jìn)化
C．由簡(jiǎn)單向復(fù)雜進(jìn)化D．由體積小向體積大進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所需的能量直接來(lái)源于食物．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．人的器官乙每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生尿液，但排尿卻是間斷的
B．乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C．丙可以重吸收原尿中的葡萄糖、水等物質(zhì)
D．尿液中的大部分水分會(huì)于丁處被重吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人工胸外按壓的方法不正確的是（　�。�
A．按壓的位置：胸骨下段$\frac{1}{3}$處
B．按壓手法：雙手掌根
C．按壓速度：100次/分鐘，深度：成年人至少5厘米
D．按壓與人工呼吸的比例：30次按壓/1次人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的（　�。�
A．數(shù)量不變B．比例不變
C．數(shù)量和所占比例總是相對(duì)穩(wěn)定D．數(shù)量絕對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．W下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：
生物種類(lèi)ABCDE
單位體積農(nóng)藥含量（毫克）0.0450.0340.0240.0030.0009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（　�。�
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→E

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同步練習(xí)冊(cè)答案