11.W下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:
生物種類ABCDE
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0450.0340.0240.0030.0009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請分析,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( 。
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→E

分析 (1)有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少.
  表格中有害物質(zhì)的由少到多依次是E0.0009、D0.003、C0.024、B0.034、A0.045.因此食物鏈的聯(lián)系是正確的是E→D→C→B→A.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有害物質(zhì)沿著食物鏈積累,逐漸富集.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.大氣中的氧和二氧化碳量基本保持相對穩(wěn)定,正是(  )
A.光合作用的結(jié)果B.呼吸作用的結(jié)果
C.空氣污染的結(jié)果D.氧大量消耗的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)檢查,結(jié)果會高于正常值的是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題:
(1)哺乳動物和鳥類有共同特征:如用肺呼吸,心臟四腔,但是胎生哺乳的特征使哺乳動物比鳥類在地球上更具有生存優(yōu)勢.
(2)在分類過程中,我們不能只看外表現(xiàn)象,還要分析結(jié)構(gòu)特點,如鯨雖生活在水中,從外部形態(tài)看像魚,但呼吸器官是肺而不是鰓.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.2014年5月20日,我國的“月宮一號”試驗獲得成功.“月宮一號”是由植物、動物、微生物等組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),試驗人員收獲種植的糧食、蔬菜和水果,供自己食用,同時利用植物殘枝落葉喂養(yǎng)的黃粉蟲為人提供部分動物蛋白,生活所必需的氧氣、水等可以在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,為了防止病原菌感染,用于植物栽培和人生活所需的水都需先凈化.
(1)“月宮一號”中陽光、空氣、水、溫度等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的非生物部分.
(2)“月宮一號”中的植物為該生態(tài)系統(tǒng)提供的物質(zhì)有有機物和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于生物生殖和發(fā)育描述錯誤的是( 。
A.生物個體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,生理功能由不完善到完善的過程稱為發(fā)育
B.生物產(chǎn)生一個完整新個體的過程叫生殖
C.有性生殖必需有兩性生殖細(xì)胞參與,后代有很大變異性,總能保持母體的優(yōu)良性狀
D.無性生殖由母體直接產(chǎn)生新個體,無兩性生殖細(xì)胞參與,如扦插,嫁接等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我國的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是(  )
A.近親結(jié)婚后代得傳染病的機會增加B.近親結(jié)婚后代得遺傳病的機會增加
C.近親結(jié)婚后代成活率很低D.近親結(jié)婚后代都會得遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.無論陸生動物還是水生動物都有與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),將下面的動物與其和外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官用線連接起來.

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同步練習(xí)冊答案