【題目】“十里桃花,不如一路有你”,下列屬于你比桃樹高等的一項(xiàng)是( )
A. 有細(xì)胞壁 B. 有系統(tǒng)
C. 能適應(yīng)環(huán)境 D. 能從外界攝取營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( 。
A. ①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用
B. ②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)
C. ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界.請(qǐng)回答:([]內(nèi)填標(biāo)號(hào))
(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[]白細(xì)胞.
(4)圖2中能夠運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是[].
(5)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A__________ ;B___________;C__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,消費(fèi)者是______________。
(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是________,明顯減少的生物是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】膳食中不搭配蔬菜、水果會(huì)造成身體缺乏( )
A.蛋白質(zhì)和淀粉 B.蛋白質(zhì)和脂肪
C.淀粉和維生素 D.維生素和無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸作為主要的消化器官有多種消化液注入其中,下列消化液中分泌進(jìn)入小腸參與消化的是 ( )
①唾液
②膽汁
③胃液
④腸液
⑤胰液
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完 善細(xì)胞的概念圖。
①____________________;②___________________;③____________________;④___________________;⑤____________________。
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