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【題目】小明在學習完“生物圈中的綠色植物”后,對植物產生了很大的興趣,每天幫爸爸養(yǎng)的花澆水兩次,一段時間后,花草都死亡了,原因是

A. 土壤板結缺氧,影響根的呼吸作用

B. 水分過多,細菌大量繁殖,根腐爛

C. 水分過多,無法進行蒸騰作用

D. 水分過多,無法進行光合作用

【答案】A

【解析】植物生長需要根吸水水分和無機鹽,也需要根的呼吸作用。小明在學習完“生物圈中的綠色植物”后,對植物產生了很大的興趣,每天幫爸爸養(yǎng)的花澆水兩次,一段時間后,花草都死亡了,原因是土壤板結缺氧,影響根的呼吸作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認真分析如圖,回答問題。

(1)呼吸系統(tǒng)由________________組成。

(2)[ ]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是__________的場所。

(3)[ ]__________既可以通過空氣,又可以通過食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中屬于魚類的是(

A.章魚 B.鯊魚

C.娃娃魚 D.鯨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞內,光合作用的場所是

A. B. 細胞膜

C. 葉綠體 D. 線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力,它的體型是

A.流線型 B.扇形 C.長方體形 D.側扁形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是( )

藻類苔蘚類被子植物裸子植物蕨類

A.①②③④⑤ B.①②⑤③④ C①②⑤④③ D.①②③⑤④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗題

李明同學做了如下實驗:取標號為A、B、C的三支試管,各加入2毫升稀淀粉糊

1在三支試管內各滴5滴革蘭氏碘液,搖勻,可見試管溶液呈

2再在A管內加入2毫升胰液,B管內加入2毫升煮沸的唾液,C管內加入2毫升唾液,然后將這三支試管放入37~40水浴鍋中,15~20分鐘后,三支試管內的確切變化分別是:

A溶液的顏色 ,這是因為

B溶液的顏色 ,這是因為

C溶液的顏色 ,這是因為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019520日是第30全國學生營養(yǎng)日。中學生營養(yǎng)飲食注意事項:中學生日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。請結合所學知識,據以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答:

1)青少年要勤運動:運動時,肌肉受神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞著_____活動;同時呼吸也加快加深,空氣進入肺的途徑是:鼻__________________肺(用文字和箭頭表示);氣體到達肺泡后,經過②③過程完成了_____的氣體交換。

2)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____,最終被分解為_____。

3)青少年要免肥胖:人體經過程_____(用序號表示)后,組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動,往往會引起肥胖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關敘述正確的是( 。

A. 尿素是流經甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經甲后會明顯減少

C. 甲是人體內唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收

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