【題目】植物細(xì)胞內(nèi)，光合作用的場所是

A. 葉 B. 細(xì)胞膜

C. 葉綠體 D. 線粒體

【答案】C

【解析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。所以光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場所是葉綠體，條件是有光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人胰島素分泌不足，可能會(huì)患上

A．糖尿病 B．甲亢 C．呆小癥 D．低血糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因事故腿部受傷，血流如注

A．他是動(dòng)脈出血 B．他是靜脈出血

C．他是毛細(xì)血管出血 D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著重要作用。下列疾病中，不屬于維生素或無機(jī)鹽缺乏癥的是（　�。�

A. 夜盲癥 B. 地方性甲狀腺腫

C. 壞血病 D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的人體發(fā)生了許多變化，發(fā)生變化的原因是（　�。�

A. 神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的共同作用

B. 生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用

C. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用

D. 生殖系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的共同作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某傷患受傷后大量失血，確定其為B型血，為拯救其生命，最好

A．輸入AB型血 B．輸入B型血

C．輸入O型血 D．輸入A型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)完“生物圈中的綠色植物”后，對植物產(chǎn)生了很大的興趣，每天幫爸爸養(yǎng)的花澆水兩次，一段時(shí)間后，花草都死亡了，原因是

A. 土壤板結(jié)缺氧，影響根的呼吸作用

B. 水分過多，細(xì)菌大量繁殖，根腐爛

C. 水分過多，無法進(jìn)行蒸騰作用

D. 水分過多，無法進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀(受一對基因A、a控制)，如圖表示一對黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代的遺傳圖，據(jù)圖判斷下列分析錯(cuò)誤的是(　　　)

A. 黑色豚鼠生下了棕毛豚鼠，這種現(xiàn)象屬于變異

B. 從豚鼠的毛色性狀看，黑色為顯性

C. 子代黑色豚鼠的基因組成可能是Aa

D. 這對黑色的雌雄鼠如果再次交配，產(chǎn)下的后代個(gè)體中一定既有黑鼠，也有棕鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新和修復(fù)，都離不開

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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同步練習(xí)冊答案