【題目】一般情況下，水分從根毛細胞能夠?qū)訉訚B入根內(nèi)部的細胞是因為（ ）

A. 根毛細胞的細胞液濃度大于內(nèi)層細胞的細胞液濃度

B. 根毛細胞的細胞液濃度小于內(nèi)層細胞的細胞液濃度

C. 根毛細胞的細胞液濃度等于內(nèi)層細胞的細胞液濃度

D. 根毛的內(nèi)層細胞的細胞液濃度變化不定

【答案】A

【解析】

根毛的失水或吸水取決于根毛細胞液的濃度和土壤溶液濃度的濃度差，只要存在濃度差，就有水的流動。

根據(jù)植物細胞的滲透作用原理，植物細胞是否失水或吸水，與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關，植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；植物細胞周圍水溶液的濃度小于植物細胞液的濃度時，植物細胞則吸水。所以水分從根毛細胞能夠?qū)訉訚B入根內(nèi)部的細胞是因為根毛細胞的細胞液濃度大于內(nèi)層細胞的細胞液濃度�？梢�A符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】搭乘神舟八號遨游太空的廣西桂林桂花種子，關于桂花種子在太空中可能產(chǎn)生的變異，下列說法正確的是（　�。�

A. 對生存一定有利 B. 是可遺傳的變異

C. 是不可遺傳的變異 D. 太空環(huán)境改變了種子的結(jié)構(gòu)

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【題目】某生物興趣小組，想要探究“螞蟻是否喜歡吃甜食”的實驗，實驗方案設計如下。

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒，滴管，消毒棉花，取一張紙，糖水、清水各一杯。

實驗步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團，分別加糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②取一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

（1）該實驗的提問是：_________________________________________________

（2）實驗的變量是___________。

（3）如果較多螞蟻在加________的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡吃甜食。

（4）為了獲取準確的結(jié)果，往往要重復實驗，目的是為了______________。

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【題目】下列關于幾種動物特征的敘述，錯誤的是

A. 鯉魚用鰭游泳 B. 蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸

C. 家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼 D. 獵豹體表被毛，體內(nèi)有膈

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【題目】某生物體細胞中含有12對染色體，分裂后形成的子細胞中，染色體的數(shù)目是（ ）

A. 12條B. 24對C. 12對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色，與這一現(xiàn)象直接相關的組織是（　�。�

A. 保護組織B. 營養(yǎng)組織C. 分生組織D. 輸導組織

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【題目】下列關于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 鳥類身體被有羽毛、前肢變成翼，與飛行生活相適應

B. 節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分，與飛行生活相適應

C. 鯽魚體表覆蓋黏滑的鱗片，身體呈流線型，與水生生活相適應

D. 哺乳動物的皮膚，有利于防止體內(nèi)水分的散失，與陸地生活相適應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物類群的判斷中，完全正確的是（ ）

A. 螳螂、蝴蝶和蜘蛛都是昆蟲 B. 鯽魚、章魚和草魚都是魚類

C. 蘭花、菊花和荷花都是被子植物 D. 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無關的是（　�。�

A. 小腸內(nèi)有腸腺，分泌的消化液中含多種消化酶

B. 小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛壁內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管

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