【題目】身體沒有病的人就是健康的人.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血管和心臟的敘述,不正確的是
A.在毛細血管內(nèi),紅細胞單行通過,有利于物質(zhì)交換
B.與心臟相連且管壁厚、彈性大、血流快的血管是肺動脈和主動脈
C.體循環(huán)和肺循環(huán)過程中都是動脈血變成靜脈血
D.若大腦左半球毛細血管出血壓迫運動中樞,則病人身體右側(cè)半身不遂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺形成過程中,形成物像和視覺的部位分別是( 。
A.視網(wǎng)膜、大腦皮層B.玻璃體、大腦皮層
C.大腦皮層、視網(wǎng)膜D.晶狀體、視網(wǎng)膜
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【題目】圖甲為食物消化曲線圖,其中X、Y、Z表示食物中的營養(yǎng)成分。圖乙為人體呼吸部分示意圖,其中①、②表示氣體,據(jù)圖回答。
(1)營養(yǎng)成分Z表示的是____。
(2)消化道中消化Y的起始部位是____(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)物質(zhì)②進入血液后,血液將變成____(填“動脈血”或“靜脈血”)。
(4)毛細血管壁和肺泡壁都是由一層上皮細胞組成,利于①和②之間的____。
(5)搶救暫時停止呼吸的溺水患者,可以用____呼吸的方法,幫助患者恢復肺的通氣功能。
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【題目】為探究“非生物因素對某種動物的影響”,某小組用自制的實驗裝置完成了實驗,結(jié)果如圖所示。
回答下列問題:
(1)該小組探究的問題是:_____會影響鼠婦的分布嗎?
(2)實驗結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復組的平均值,以減小_____。
(3)實驗結(jié)果表明,鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中,由此得出的結(jié)論是_____。
(4)關(guān)愛生命,從我做起。做完實驗后,將鼠婦放回_____中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中
C. 喝進的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈
D. 3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖
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