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【題目】當人從淺灘走過時，水中的魚會迅速游開，這是因為 （ ）

A. 魚可以通過眼睛觀察暗礁 B. 魚體表面的側線可感知水流方向

C. 魚耳聽到了聲音 D. 魚通過鼻孔感知到水的波動

【答案】B

【解析】魚的視力并不好，它的晶狀體不能調節(jié)，魚耳的聽覺范圍很小，鼻孔的作用只是嗅覺。但它的另外一種感覺器官--側線很發(fā)達。魚能在伸手不見五指的海里與海流搏斗，并能準確地發(fā)現障礙物，確定正確的方向，這些行為是魚類使用身體上的側線完成的。魚類通過側線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化。當人從淺灘中走過時，水中的魚會迅速游開，這是因為側線可以感知水流和測定方向。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈的起始通常是能合成有機物的植物，下列能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語的食物鏈的是( )

A. 樹→黃雀→螳螂→蟬 B. 黃雀→螳螂→蟬

C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝦、蟹、蜘蛛等都是節(jié)肢動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統的部分結構，下列分析正確的是

A. ①是肝臟，屬于消化道外的消化腺

B. ②是膽囊，分泌的膽汁能消化脂肪

C. ③是胰腺，分泌的胰液不能消化淀粉

D. ④是大腸，能吸收部分水和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的運動主要依靠（ ）

A. 體壁上發(fā)達肌肉的收縮 B. 體壁上一圈圈剛毛的固定作用

C. 身體各個獨立的環(huán)形體節(jié) D. 體壁上的肌肉和剛毛的協調配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于恒溫動物的一組是（ ）

A. 蝙蝠和鴕鳥 B. 青蛙和蜥蜴 C. 揚子鱷和蟬 D. 燕子和蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈一般具有如下特點：
（1）食物鏈通常是由一種開始的；
（2）位于食物鏈第2個環(huán)節(jié)的生物通常是；
（3）位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物則大多是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據圖示回答問題

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、__________和充足的空氣。

（2）豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是__________。

（3）④→⑤過程中必須經過__________和__________兩個重要的生理過程。

（4）（果實）是由④中的__________發(fā)育形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男、女性生殖系統中，產生和輸送生殖細胞的器官分別是（　�。�

A. 睪丸和卵巢，輸精管和輸卵管

B. 附睪和子宮，輸精管和輸卵管

C. 睪丸和卵巢，睪丸和卵巢

D. 陰莖和陰道，陰囊和子宮

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