【題目】生物的變異分為兩大類型:可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中,可遺傳的變異是由于 的改變引起的。生物的性狀是基因型與 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條.
②用刀片對(duì)其中一枝進(jìn)行樹皮環(huán)割處理.環(huán)割部位離不定根的距離約為4厘米,環(huán)割樹皮時(shí)去掉約2厘米寬的樹皮(如圖).
③把它們的根分別浸在土壤浸出液中,土壤浸出液液面在環(huán)割處下方.
④放在陽(yáng)光下培養(yǎng),兩周以后進(jìn)行觀察.
(1)實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩枝枝條進(jìn)行不同處理的目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)“對(duì)樹皮進(jìn)行環(huán)割處理”基于的假設(shè)是 .
(3)兩周后,可通過(guò)觀察枝條上的不定根或的變化來(lái)判斷假設(shè)是否成立.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病,在免疫學(xué)上,這屬于
A. 非特異免疫 B. 人體第一道防線
C. 人體第二道防線 D. 特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)選用10×目鏡和40×物鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是( )
A.40倍 B.10倍 C.50倍 D.400倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____.
(2)A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____裝置.
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后.計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的_____值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?_____(填“正確”或“不正確”).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯(cuò)誤請(qǐng)你指出其中的一種并改正,若沒(méi)有錯(cuò)誤請(qǐng)你不予改正._____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識(shí),同學(xué)們?yōu)榱肆私鈱W(xué)校內(nèi)近視眼發(fā)病情況,一般采用( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.比較法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花、果實(shí)、種子是植物體的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞 B.營(yíng)養(yǎng)器官 C.組織 D.生殖器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示血液循環(huán)的示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭號(hào)表示血液的流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人的心臟位于 中部偏左,它是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官.
(2)若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于 ,乙血管內(nèi)流的是 血.
(3)若A代表小腸,則流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的 .
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