A. | ①→②→③→④ | B. | ⑤→④→②→③ | C. | ②→④→⑤→① | D. | ④→①→③→② |
分析 光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實(shí)驗(yàn)臺.據(jù)此解答.
解答 解:據(jù)圖可知,圖乙為圖甲中“E”的放大圖象,因此首先⑤移動裝片,可將裝片向左下角移動,然后④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍鏡,換上高倍鏡,此時視野可能變暗,需②調(diào)節(jié)光圈,最后再③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可,故B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 本題屬于基礎(chǔ)題,著重考查了高倍鏡使用的方法,意在考查考生顯微鏡操作的技能,特別注意在使用高倍鏡時不能轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗原、特異性免疫 | ||
C. | 抗體、非特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的多樣性 | B. | 染色體的多樣性 | C. | DNA的多樣性 | D. | 基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1屬于果實(shí),是由花的子房發(fā)育而來 | B. | 2是種子,是由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | 3是果皮,是由子房壁發(fā)育而來 | D. | 1和2是花生的生殖器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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