A. | 小腸的消化作用 | B. | 血管的吸收作用 | ||
C. | 腎小管的重吸收作用 | D. | 腎小球的濾過(guò)作用 |
分析 尿液的形成:尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.該題考查了尿的形成過(guò)程,特別是腎小管的重吸收過(guò)程.
解答 解:血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊腔中,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成尿液,因此,一個(gè)人一天可以形成150L原尿,可排出的尿卻只有1.5L左右,主要原因是發(fā)生了腎小管的重吸收作用.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)尿的形成過(guò)程知識(shí)點(diǎn)的理解,尿的形成是中考(學(xué)考)的重點(diǎn)內(nèi)容.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟的上下、左右四個(gè)腔是相通的 | |
B. | 動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血 | |
C. | 血液循環(huán)有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條完全獨(dú)立的途徑 | |
D. | 毛細(xì)血管數(shù)量多,管壁薄,血流速度最慢,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像 | |
C. | 物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越多 | |
D. | 對(duì)光時(shí),應(yīng)該讓高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用一次性筷子 | B. | 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 | ||
C. | 垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收 | D. | 洗手不忘哭水龍頭 |
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