【題目】“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定．位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】解：細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．
故選D．
此題考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系．基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細(xì)胞核中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是光合作用原料，又是呼吸作用產(chǎn)物的一組是（ ）
A.有機(jī)物和氧氣
B.二氧化碳和水
C.有機(jī)物和水
D.二氧化碳和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)心臟瓣膜的敘述正確的是( )

A. 在心房和心室之間有瓣膜，只能從心室向心房開

B. 在心房和動(dòng)脈之間有瓣膜，只能從心房向動(dòng)脈開

C. 在心室和動(dòng)脈之間有瓣膜，只能從心室向動(dòng)脈開

D. 在心房和靜脈之間有瓣膜，只能從靜脈向心房開

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖填空：

A．蚯蚓 B．草魚 C．青蛙 D．蜜蜂E.麻雀

（1）具有變態(tài)發(fā)育的是________

（2）終生生活在水中的是________

（3）適于飛行生活的是________

（4）用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是________

（5）昆蟲的身體分為________、________和________三部分,翅膀和足都長在________部,體表覆蓋有________,防止________。

（6）節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多________構(gòu)成;體表有________;________和________分節(jié)。

（7）鳥類的體表被覆________，前肢特化成________，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有________輔助呼吸,體溫________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和鯽魚的外部形態(tài)圖，請據(jù)圖和所學(xué)知識回答問題：

（1）河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活：它們的呼吸器官都是________；它們都能在水中運(yùn)動(dòng)，河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是________，鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是________．

（2）鯽魚的身體呈紡錘形，覆蓋鱗片，鱗片表面有黏液，可以________．

（3）貝殼是由________的分泌物形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因?yàn)樘穷悆Υ娴哪芰勘戎緝Υ娴哪芰慷�，所以糖類是主要的供能物質(zhì)。（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場所是（　�。�
A.動(dòng)物園
B.植物園
C.天然的熱帶雨林
D.自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知④為卵期，以下敘述正確的是

A. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)，則②為蛹期，③為幼蟲期

B. 若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)，則發(fā)育過程為④→①→③

C. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則②時(shí)期對農(nóng)作物的危害最大

D. 若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長③時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時(shí)，應(yīng)以輸入型血為原則；可以少量接受任何血型的人的血型是 ， 小周既能給A型血的人輸血，又能給B型的人輸血，小周的血型是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案