【題目】鳥類的外形與其他脊椎動(dòng)物明顯不同的特點(diǎn)是( )
A.身體呈流線型
B.趾端具爪
C.頸部明顯
D.體被羽毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是_____________,遺傳信息存在于_____________ 中,呼吸作用的場(chǎng)所是_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野。
(1)其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是__________.
(2)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為_________同 學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)檠b片中有___________.要想不出現(xiàn)這種不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)____________
(3)用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中 有許多氣孔,若目鏡不變而物鏡由低倍鏡(10x)換成高倍 鏡(40x),則此時(shí)視野明亮程度和視野內(nèi)氣孔大小的變化 是 (____)
A.變亮、變大 B.變暗、變大 C.變亮、變小 D.變暗、變小
(4)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次將圖3中的圖片排序, 正確的是(____)
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖所示),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_____進(jìn)入瓶?jī)?nèi);
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_____;
A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無(wú)C.肉湯的多少D.溫度的高低
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____;
(3)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____。
A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘑菇和霉菌都屬于真菌,下面不是它們共同特征的是( )
A.都是多細(xì)胞生物 B.都是自養(yǎng)生物
C.都是異養(yǎng)生物 D.靠孢子進(jìn)行繁殖
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