使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí),眼睛要注視:

A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.鏡筒

B

解析試題分析:眼睛注視物鏡是以免物鏡壓破玻片標(biāo)本。
考點(diǎn):顯微鏡的使用。
點(diǎn)評(píng):有關(guān)顯微鏡使用方面的題很重要.要想做好此類(lèi)題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí),眼睛要注視(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校生物小組同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下,請(qǐng)分析回答:
(1)他們觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是
圖.
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著
物鏡
物鏡

(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(4)甲圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的
C
C

A.擦片              B.取材             C.蓋片           D.染色
(5)當(dāng)乙圖中的視野中看到的物像不清晰時(shí),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
A
A

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋         B.粗準(zhǔn)焦螺旋        C.轉(zhuǎn)換器          D.物鏡
(6)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(7)同學(xué)在顯微鏡視野中看到的圖象在左下方,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片向
左下方
左下方

移動(dòng).
(8)如果目鏡上標(biāo)有10╳,物鏡上標(biāo)有40╳,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是
400
400
倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

若在光線(xiàn)不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡進(jìn)行觀察,應(yīng)選用的反光鏡和光圈是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚,都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察.
(4)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[
2
2
];觀察到物像后,微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

你認(rèn)為
同學(xué)的觀察效果最好.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

正確操作顯微鏡是本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)之一.回顧實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下五個(gè)問(wèn)題.
(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí).在鏡筒上升時(shí),眼睛應(yīng)該注視
目鏡
目鏡

(2)除去顯微鏡鏡頭上的灰塵或污點(diǎn)的正確方法是
使用擦鏡紙輕輕擦拭
使用擦鏡紙輕輕擦拭

(3)用顯微鏡觀察的材料一定要
薄而透明
薄而透明
,才能看清物像.
(4)如果要將視野右上方一個(gè)細(xì)胞物像移到視野中央,則裝片應(yīng)向
右上方
右上方
移動(dòng).
(5)觀察物像時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)
粗準(zhǔn)焦
粗準(zhǔn)焦
 螺旋找到目標(biāo);再調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦
細(xì)準(zhǔn)焦
螺旋使物像更清晰.

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