【題目】下圖是簡化的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請寫出其中最長的一條______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應該是______,鷹與兔的關(guān)系是_____與______的關(guān)系。
(4)有一時期,由于人們大量捕殺,草原中的狐和鷹的數(shù)量減少,結(jié)果對草原造成了一定的破壞,這說明,生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的,當外界干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的______和______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是______。
(6)除了圖中所示,該生態(tài)系統(tǒng)還包括______者和非生物因素,如_____、空氣、_______等。
【答案】草 5 草→鼠→蛇→鷹 草 吃 被吃 自動調(diào)節(jié) 生態(tài)平衡 物質(zhì) 能量 鷹 分解 陽光 水
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草。
(2)食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由圖可知,圖中的食物網(wǎng)的5條食物鏈分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→狐,其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹。
(3)物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越低生物的數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高,生物的數(shù)量越少,因此數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級草;由食物鏈可知鷹捕食兔獲取營養(yǎng)物質(zhì),所以鷹與兔的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系。
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。因此,有一時期,由于人們大量捕殺,草原中的狐和鷹的數(shù)量減少,結(jié)果對草原造成了一定的破壞,這說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,當外界干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,物質(zhì)循環(huán)的特點是往返循環(huán),能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多,在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高。
(6)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。除了圖中所示,該生態(tài)系統(tǒng)還包括分解者和非生物因素,如陽光、空氣、水等。
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【題目】絕大多數(shù)節(jié)肢動物能適應陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是( )
①有分節(jié)的附肢,運動靈活 ②靈敏的感覺器官 ③有外骨骼,防止水分蒸發(fā) ④發(fā)達的腦
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察臨時裝片時,不能將顯微鏡向后傾斜的原因是
A. 不便于對光
B. 不便于畫生物圖
C. 不便于調(diào)節(jié)粗細準焦螺旋
D. 容易使裝片里的水溢出,從而影響觀察并損壞顯微鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系圖,你認為說法錯誤的是
A. 網(wǎng)中只有3條食物鏈
B. 在不同的食物鏈中,鷹的營養(yǎng)等級不同
C. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染,則圖中蛇體內(nèi)的污染物含量最高
D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,細菌真菌是分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物實驗中,必須遵守實驗規(guī)則,下列做法違背實驗室規(guī)則的是( )
A. 實驗前檢查儀器和用品是否齊全
B. 取用后剩余的藥品要放回原來的試劑瓶中,避免浪費
C. 如實記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
D. 自己設計的實驗方案,需征得老師同意后再進行操作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察時,__________眼注視目鏡,同時逆時針慢慢轉(zhuǎn)動____________________,使鏡筒__________上升,直至發(fā)現(xiàn)物像為止。必要時,轉(zhuǎn)動______________________________,使物像更清晰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物的受精卵發(fā)育受外界環(huán)境影響較大的是
①鯨 ②麻雀 ③青蛙 ④兔 ⑤魚 ⑥蛇
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑤⑥
C. ①②③⑥ D. ③④⑤⑥
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