【題目】如是鯽魚的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中鯽魚的呼吸器官是[⑥] ， 具有感知水流和水壓變化的器官是[⑦] ．
（2）鯽魚的體形呈紡錘形，其作用是 ．
（3）鯽魚游泳時[④]鰭能夠控制前進的方向．

【答案】
（1）鰓；側(cè)線
（2）有利于游泳時減少阻力
（3）尾
【解析】解：（1）魚類生活在水中，用⑥鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，內(nèi)有大量的毛細血管，當(dāng)水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．在魚身體的兩側(cè)各有一條⑦側(cè)線，是魚的感覺器官，可以感知水流測定方向．（2）鯽魚能夠適應(yīng)水中的生活，從形態(tài)結(jié)構(gòu)上來看，它的體形呈流線形，有利于游泳時減少阻力．（3）④尾鰭可以保持魚體前進的方向．
【考點精析】掌握魚的主要特征是解答本題的根本，需要知道終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列屬于生物共同特征的是

A．都能運動 B．都能呼吸 C．都有細胞結(jié)構(gòu) D．都生活在水中

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【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象．當(dāng)我們做運動時，關(guān)節(jié)腔中的能減少兩骨之間的摩擦，可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
（2）骨的運動要靠的牽拉；當(dāng)受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動繞
活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

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【題目】將生物分為植物、動物、其他生物的依據(jù)是

A. 用途 B. 生活環(huán)境 C. 個人愛好 D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)

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【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.④具有保護作用，主要由導(dǎo)管細胞構(gòu)成

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【題目】“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。從生物學(xué)角度來看，司馬光該詩句中的“葵花向日傾”體現(xiàn)了生物的 特征。

A. 應(yīng)激性 B. 生長 C. 繁殖 D. 新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是_____；

（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_____具有控制物質(zhì)進出的作用；

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]_____；

（4）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是_____；

（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]_____中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色．將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其浸泡在沸水里，沸水會變成紅色．這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的（　�。�
A.細胞膜
B.葉綠體
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于（　�。�

A. 魚類 B. 兩棲動物 C. 爬行動物 D. 哺乳動物

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