6.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:①莢膜③DNA.
(2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌,青霉菌屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無真正的細(xì)胞核.
(3)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計(jì)算,在最適合狀態(tài)下,4小時后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到25600個.
(4)有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫芽孢.

分析 細(xì)菌的個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,都是單細(xì)胞的個體.細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核.有的還有莢膜和鞭毛.
圖中的①莢膜,②細(xì)胞壁,③未成形細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤細(xì)胞膜,⑥鞭毛.

解答 解:(1)細(xì)菌最外面是①莢膜,較厚,有保護(hù)作用;②緊靠莢膜的是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;③DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;④在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì);⑤細(xì)胞膜,緊靠細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;⑥鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動.
(2)大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌都是單細(xì)胞的,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核,都是細(xì)菌;青霉菌是真菌,真菌屬于真核生物,有成型的細(xì)胞核.
(3)細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次.細(xì)菌的分裂生殖的計(jì)算方法為:2n(n代表繁殖次數(shù)).假設(shè)手上有100個細(xì)菌,每30分鐘繁殖一次,4小時就繁殖8次,即計(jì)算結(jié)果為:100×28═25600.
(4)有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫芽孢.
故答案為(1)莢膜    DNA
(2)細(xì)菌    真菌    真正的細(xì)胞核.
(3)分裂   25600
(4)芽孢

點(diǎn)評 細(xì)菌都是單細(xì)胞的,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
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4.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A.染色體是基因的主要載體
B.體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在
C.一條染色體上有一個基因

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17.將下列組織與其功能連線.
(1)保護(hù)組織                A營養(yǎng)作用
(2)基本組織                B保護(hù)作用
(3)分生組織                C輸導(dǎo)水,無機(jī)鹽,有機(jī)養(yǎng)料
(4)輸導(dǎo)組織                D分裂能力.

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14.鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤.√(判斷對錯)

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1.以上一段文字,包含幾種生物( 。
A.4B.5C.6D.7

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11.如圖所示,瓶中是萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)開始時閥門是關(guān)閉的,經(jīng)過一段時間后,往瓶中注入清水,打開閥門,使瓶中氣體進(jìn)入試管.請分析回答:

(1)當(dāng)打開閥門后,瓶中氣體進(jìn)入試管,澄清的石灰水變渾濁,說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳.
(2)科學(xué)研究證明,這種氣體是種子進(jìn)行呼吸作用時,細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下徹底分解時產(chǎn)生的,同時還釋放出能量,為植物體的各項(xiàng)生命活動提供動力.
(3)如果把萌發(fā)的種子換成新鮮的綠葉,要出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟(1)的現(xiàn)象,應(yīng)該將裝置放到黑暗環(huán)境中.

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18.動、植物細(xì)胞的比較:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(綠色部分),動物細(xì)胞沒有上述結(jié)構(gòu).

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15.兔子發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑,說明了生物具有的特征( 。
A.生物能生長繁殖B.生物生活需要營養(yǎng)
C.生物能對外界刺激作出反應(yīng)D.生物之間能相互利用

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9.請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題.

(1)[①]蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲.
(2)②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓.④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊與肺相通,可以幫助呼吸.
(3)[③]青蛙 屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.[⑥]蜜蜂 以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.

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