【題目】右圖表示人體部分生理活動示意圖。其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過程，請回答：

(1)B中蛋白質(zhì)通過①過程進入血液的物質(zhì)是_____。“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)①過程后至少需______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)腎臟，對腎臟造成傷害。

(2)人體排泄有三個途徑，除圖中所示外還能通過_____(填結(jié)構(gòu))完成。

(3)生理過程④表示______作用。

(4)圖示中的細(xì)胞通過②過程分泌的某種激素不足時，會形成糖尿，那么由這種細(xì)

胞組成的內(nèi)分泌腺是______。

【答案】（1）氨基酸 2 （2）皮膚（3）腎小管的重吸收（4）胰島

【解析】

蛋白質(zhì)在小腸中最終被消化成氨基酸后被吸收，藥物首先隨著體循環(huán)第一次到達(dá)心臟，接著隨著體循環(huán)第二次到達(dá)心臟，圖中的排泄有以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出，除了這兩種方式外，還有以汗液的形式通過皮膚排出，腎小管能將對人體有用的物質(zhì)重吸收送回血液中，胰島素由胰島分泌。胰島素的主要生理作用是：促進血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度。胰島素分泌不足患糖尿病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺顯微鏡有10×20×30×三個目鏡，有5×15×兩個物鏡，這臺顯微鏡最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)是（ ）

A．150倍、300倍 B．50倍、450倍 C．100倍、150倍 D．50倍、300倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有______（填字母）。

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果

（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有________特性。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是_________。

（4）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是___________，丁圖中胎兒通過_________（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，該詩句描述的自然現(xiàn)象體現(xiàn)了(　　)

A. 水對植物生長的影響

B. 光對植物生長的影響

C. 溫度對植物生長的影響

D. 以上說法都正確

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【題目】劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題，請幫他解決。

（1）為了把天竺葵葉片中的淀粉運走耗盡，需把天竺葵放在_____中一晝夜。

（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置_____實驗。這樣設(shè)置后，該實驗中的變量是_____。

（3）為了讓綠葉充分進行光合作用，應(yīng)將遮好紙片的植物放在_____下幾個小時。

（4）有清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有_____。

（5）這個實驗的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，下列關(guān)于家鴿呼吸的敘述，不正確的是（　�。�

A. 圖中1表示氣管，2表示肺，3表示氣囊

B. 家鴿進行氣體交換的場所是肺，氣囊輔助呼吸

C. 家鴿毎呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過肺進行兩次氣體交換

D. 家鴿每呼吸一次，空氣就經(jīng)過肺和氣囊分別進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。據(jù)圖回答：

（1）心臟壁最厚的腔是_______,與它相連的血管是_________。（填標(biāo)號或結(jié)構(gòu)名稱都可）

（2）［3］是_____，管內(nèi)流動的是_______血。

（3）肺循環(huán)的起點是________；終點是________（填標(biāo)號或結(jié)構(gòu)名稱都可）

（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使⑤中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）A→B、B→C分別表示細(xì)胞的_____、_____過程。小張的身高今年比去年增加了5厘米，小張的長大與細(xì)胞的_____有關(guān)。

（2）圖中B→C形成人體的基本組織，血液屬于_____。

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而玫瑰沒有的是[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在睡眠時也能拍打蚊子或搔癢，這說明( )

A. 人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺

B. 脊髓能完成某些條件的反射

C. 大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時，也能完成一些非條件的反射

D. 脊髓也能形成某種感覺

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同步練習(xí)冊答案