(2011?莆田)如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在尿的形成過程中對(duì)血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是[
]
腎小球
腎小球
,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是[
]
腎小管
腎小管

(2)與③內(nèi)的液體相比,⑥內(nèi)液體不含血細(xì)胞和大分子的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
;與原尿相比,尿中不含
葡萄糖
葡萄糖
分析:腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;圖示為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是腎臟內(nèi)的小動(dòng)脈、②是入球小動(dòng)脈、③是腎小球、④是出球小動(dòng)脈、⑤是腎小囊、⑥是腎小囊腔、⑦是腎小管.
解答:解:(1)尿的形成過程是:當(dāng)血液通過入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.圖示中:在尿的形成過程中對(duì)血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是③腎小球;對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是⑦腎小管.
(2)③內(nèi)的液體是血液、⑥內(nèi)的液體是原尿,二者相比較,原尿中不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);尿液與原尿相比較,尿中不含葡萄糖.
故答案為:(1)③;腎小球⑦;腎小管      
(2)蛋白質(zhì);葡萄糖
點(diǎn)評(píng):該題考查了尿的形成過程,解答時(shí)要注意聯(lián)系圖示.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?莆田)如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)豌豆的親代都是開紫花,而子代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
變異
變異

(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出
紫花
紫花
是顯性性狀.
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則子代中紫花的基因組成為
AA或Aa
AA或Aa
,白花的基因組成為
aa
aa

(4)豌豆花與繁殖有關(guān),它的主要部分是
B
B
(填代號(hào)).
A.花冠               B.雄蕊和雌蕊           C.花萼              D.花托.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?莆田)如圖為某地小麥不同發(fā)育期的需水總量的統(tǒng)計(jì),下列有關(guān)分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?莆田)如圖是青蛙個(gè)體發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[
D
D
]
受精卵
受精卵

(2)圖中B表示的個(gè)體用
呼吸(選填“鰓”或“肺”).
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在
水中
水中
進(jìn)行,其發(fā)育方式為
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育.
(4)青蛙是變溫動(dòng)物,在冬季來臨時(shí),就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行
冬眠
冬眠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?莆田)如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若作為一個(gè)完整的池塘生態(tài)系統(tǒng),除了如圖所示的組成成分外,還應(yīng)包括
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
水藻
水藻

(3)食物鏈?zhǔn)侵冈谝粋(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于
捕食(吃與被吃)
捕食(吃與被吃)
關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.該生態(tài)系統(tǒng)中共有
4
4
條食物鏈.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案