【題目】唯一現(xiàn)存的人種是（ ）。

A. 直立人 B. 南方古猿 C. 智人 D. 能人

【答案】C

【解析】

人類(lèi)的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。

直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火；南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú)。因此唯一現(xiàn)存的人種是智人，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)富含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長(zhǎng)發(fā)育，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（ ）

A. 能預(yù)防腳氣病

B. 是人生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新物質(zhì)基礎(chǔ)

C. 能加速血液循環(huán)

D. 是人體生命活動(dòng)最主要供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，順序正確的是

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物

B. 節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物

C. 軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪個(gè)結(jié)構(gòu)外，其余結(jié)構(gòu)在層次上都是一致的

A. 大腦 B. 血液 C. 肺 D. 皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收”的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 淀粉在口腔、胃、小腸內(nèi)都能進(jìn)行化學(xué)性消化

B. 脂肪被消化的起始部位是小腸

C. 進(jìn)入消化道的維生素可以不經(jīng)過(guò)消化直接被小腸吸收

D. 蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行初步消化，形成氨基酸被小腸吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在移栽樹(shù)苗時(shí)，去掉一部分枝葉有利于幼苗的成活，這是為了降低了植物的

A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體是由（ ）組成的？

A. 葡萄糖和DNA B. 葡萄糖和蛋白質(zhì)

C. DNA和蛋白質(zhì) D. 葡萄糖和脂質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓身體呈輻射對(duì)稱(chēng)。（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是（ ）。

A. 青蛙→蛇→貓頭鷹 B. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙

C. 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙 D. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案