【題目】下列可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A. 一個菜園 B. 森林中的老虎

C. 池塘里的水草 D. 一棵蘋果樹

【答案】A

【解析】一個菜園，既包括了菜園所在的環(huán)境，又包括了菜園環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，A正確；
森林中的老虎，只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；
池塘里的水草，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；
一棵蘋果樹，只是生物部分中的一種生物，沒有其它生物以及環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是跟實驗有關的一組問題，請按要求回答．

（1）如圖1是指紋的一些圖片．人的指紋具有唯一性和穩(wěn)定性，可用來鑒別人的身份．指紋這種性狀特征是由_____控制的．為了要更清晰的觀察和研究指紋，我們可以借助_____（填寫一種儀器名稱）．

（2）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構”的實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品（填對應的數(shù)字）：_____．

①載玻片 ②生理鹽水 ③鑷子 ④清水 ⑤酒精燈 ⑥滴管．

（3）欲使觀察到的細胞圖象最大，應選用圖2中哪個物鏡和目鏡_____（填對應的數(shù)字）．

（4）甲、乙兩圖是某同學在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你任選一例指出：是哪些操作不合要求導致出現(xiàn)如此情形？（先說明選擇的圖片，再說明操作不當之處）_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 蝗蟲外骨骼的作用

A．防御敵害 B．協(xié)助運動 C．有利于捕食 D．防止水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）具有保護作用和控制物質(zhì)進出細胞功能的結構是[ ]________________。

（2）動、植物細胞都具有的結構是______________。（填字母）

（3）判斷_______細胞是植物細胞，因為它具有[ ]________、[ ]_______、[ ]_____等結構。

（4）圖中結構C是進行___________作用的場所。

（5）細胞中的許多生命活動都是在[ ]______中完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是

①適當提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當延長光照時間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為小麥葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行

C. ①②過程均參與維持生物圈中的碳～氧平衡

D. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進①②過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合的過程叫做（ ）
A.分娩
B.懷孕
C.受精
D.排卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為雞卵結構示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結構名稱是_____，作用是_____．

（2）圖B中的6是由圖A中的[]_____ 發(fā)育而來的，該結構與能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構成完整的卵細胞．

（3）胚胎發(fā)育時呼吸作用旺盛，[_____]的結構和卵殼上的_____可以滿足對氧氣的需求．

（4）從市場上買來的雞蛋多孵化不出小雞，原因是_____；

（5）下面是幾種鳥卵孵化時間，你會發(fā)現(xiàn)鳥卵孵化時間的長短與_____有關

鳥名

家燕

麻雀

家鴿

雞

鴨

天鵝

鴕鳥

孵化時間/天

12﹣15

14

17﹣19

20﹣22

28﹣32

34﹣38

45

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖 （填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是 生殖．

（2）制作慢頭時， （填圖中標號）產(chǎn)生的 氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．

（3）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是 （填圖中標號）．

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