【題目】某同學(xué)用醫(yī)生處方去藥店買藥,發(fā)現(xiàn)藥盒上沒有“OTC”標(biāo)志,他買的的藥品屬于( )
A.處方藥
B.非處方藥
C.中藥
D.西藥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物通過光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源,根據(jù)下列圖示回答問題:
(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,標(biāo)號(hào)②細(xì)胞中有而①細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是________。
(2)在乙圖中,一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物含量最少的點(diǎn)是________(填字母),有機(jī)物含量最多的點(diǎn)是________(填字母)。
(3)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程如下:①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向________移動(dòng)。②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液,一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,原因是綠葉在光下制造了淀粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎單位包括圖中的________(填序號(hào))。
(2)圖中標(biāo)號(hào)為⑤末端的液體與標(biāo)號(hào)為③內(nèi)的液體相比較,前者不含________。
(3)人體每天形成的原尿大約有150L,這是由于圖中標(biāo)號(hào)________,即________所起到的________作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5L,這是由于圖中標(biāo)號(hào)⑤所起到的________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綿羊的白色(B)對(duì)黑色(b)為顯性。一對(duì)白羊交配后生下一只黑色的小羊,
這對(duì)白羊的基因組成①________②________、所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞③________④________以及黑色小羊的基因組成⑤________。請(qǐng)根據(jù)下面基因的遺傳過程圖解來完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,能夠緩慢流動(dòng)的是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示。造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少______________,而綠藻的數(shù)量上升的原因是__________________。
(2)將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊均帶有芽眼。取4個(gè)同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個(gè)花盆約5 cm深處的沙土中,按表要求連續(xù)管理培植20天。請(qǐng)回答:
花盆 | 溫度 | 光照 | 水 |
1號(hào) | 20 ℃ | 黑暗 | 適量 |
2號(hào) | 20 ℃ | 充足 | 適量 |
3號(hào) | 20 ℃ | 充足 | 不澆水 |
4號(hào) | 20 ℃ | 充足 | 持續(xù)過量 |
①生長(zhǎng)狀況最佳的是____號(hào)花盆中的馬鈴薯。
② 4號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是______________________。
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于________,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________。
(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時(shí)空”欄目報(bào)道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導(dǎo)致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時(shí)的生活供水緊張現(xiàn)象。上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做______,為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)你提出一條合理化建議____________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下側(cè)菜豆種子示意圖,回答下列問題
(1)圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[]______。
(2)將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____;發(fā)育成植物根的結(jié)構(gòu)是[]____。
(3)在種子萌發(fā)過程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[]______;而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____,所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為___.
(2)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物部分和___.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的生物之間由于______的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,該食物網(wǎng)中有___條食物鏈,請(qǐng)寫出其中任意一條完整的食物鏈:______________.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長(zhǎng)期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是________.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)____,但食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量___,植被得以恢復(fù).生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自動(dòng)____,克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán))的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中丁和丙表示的生物是________,圖中③表示的生理過程是________.
(2)寫出圖中的食物鏈:________.
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