【題目】圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)腎單位包括圖中的________(填序號(hào))。
(2)圖中標(biāo)號(hào)為⑤末端的液體與標(biāo)號(hào)為③內(nèi)的液體相比較,前者不含________。
(3)人體每天形成的原尿大約有150L,這是由于圖中標(biāo)號(hào)________,即________所起到的________作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5L,這是由于圖中標(biāo)號(hào)⑤所起到的________作用。
【答案】 ③④⑤ 葡萄糖 ④ 腎小球 濾過(guò) 重吸收
【解析】圖中,①入球小動(dòng)脈、②出球小動(dòng)脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管、⑥腎小管外的毛細(xì)血管。
(1)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。包括:腎小球、腎小囊、腎小管。因此腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的③④⑤。
(2)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被濾過(guò)進(jìn)入腎小囊腔形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等形成了尿液。所以圖中⑤腎小管末端的液體尿液,與③腎小囊內(nèi)的液體原尿,二者相比較尿液中不含有葡萄糖。
(3)人體每天形成的原尿大約有150升,是由于圖中④腎小球所起到的濾過(guò)作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5升,這是由于圖中⑤腎小管所起到的重吸收作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有: ___________、 _____、和_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)“環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”,設(shè)計(jì)了如下A、B兩組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);
②在離60W的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個(gè)容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強(qiáng)傳感器測(cè)出三個(gè)距離時(shí)的光照強(qiáng)度。
觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見(jiàn)表一);
表一:
燈源與容器的距離/cm | 10 | 20 | 30 |
光照強(qiáng)度/lx | 435 | 375 | 280 |
新鮮菹草葉片上浮數(shù)量/枚 | 10 | 5 | 1 |
③向B裝置1、2、3號(hào)容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放
二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容
器接受光照強(qiáng)度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見(jiàn)表二)
表二:
編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
新鮮菹草葉片上浮數(shù)量/枚 | 0 | 3 | 9 |
請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè)此氣體為__________,寫出此生理過(guò)程的表達(dá)式:__________________。
(2)分析表一,燈源與容器的距離遠(yuǎn)近與葉片上浮數(shù)目之間的關(guān)系是________________________________,從中可得出的結(jié)論是___________________。
(3)B裝置中1、2、3號(hào)的變量是______________,表二中1號(hào)內(nèi)無(wú)葉片上浮,請(qǐng)推測(cè)其原因是______________________________________________________________。
(4)據(jù)以上兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)從哪兩個(gè)環(huán)境因素采取相應(yīng)的措施?__________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小薇熱愛(ài)生物學(xué),她栽培了菠菜和大蒜,并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下面是她的探究過(guò)程。
(1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二)。
①小薇看到圖一所示的物像后,轉(zhuǎn)動(dòng)_____換上高倍物鏡進(jìn)一步觀察,在看到清晰的物像后,她發(fā)現(xiàn)2所示細(xì)胞中的葉綠體呈順時(shí)針流動(dòng),這是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中的_____是_____方向流動(dòng)的。
②圖一中的2 所示細(xì)胞與圖二中的6所示細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是__;圖一中的5 對(duì)應(yīng)圖二中的__(填數(shù)字),水分通過(guò)該結(jié)構(gòu)散失到大氣中,拉動(dòng)了__。
(2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實(shí)驗(yàn)裝置。她要證明植物在光下也進(jìn)行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1 小時(shí)后將甲裝置袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水,觀察到_____,實(shí)驗(yàn)成功。她不用乙裝置的原因是_____。
(3)小薇整理筆記,繪制了24小時(shí)植物葉肉細(xì)胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖四)和葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程示意圖(圖五)。
①圖四中植物葉片有機(jī)物積累最快和有機(jī)物積累最少的點(diǎn)分別是曲線上的_____;在g點(diǎn)時(shí)圖五中箭頭_____(填數(shù)字)表示的過(guò)程不出現(xiàn);當(dāng)圖五只有過(guò)程③④時(shí),對(duì)應(yīng)圖四中的時(shí)間段是_____(填數(shù)字)。
②當(dāng)外界溫度降低時(shí),圖四中的a 點(diǎn)會(huì)向_____移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中4、5、6合稱為____________。
(2)在尿液的形成過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)5腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生_________作用;當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí),會(huì)發(fā)生________作用。
(3)如果血液中的葡萄糖濃度__________(填“高”或“低”)時(shí),就會(huì)有一部分從尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰島分泌的____________不足造成的,因而對(duì)該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如四幅漫畫(huà)寓意的是人體免疫功能,下列選項(xiàng)與圖意,相符的是( )
A. 圖1屬于特異性免疫
B. 圖2屬于第一道防線
C. 圖3表示抵抗抗原的侵入,防止疾病的變化
D. 圖4屬于第三道防線
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