Question

2．在研究動(dòng)物行為的以下案例中，哪一個(gè)案例中的科學(xué)家被譽(yù)為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”（　　）

• A． 法布爾對昆蟲的研究
• B． 弗里施對蜜蜂色覺的研究
• C． 廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究
• D． 勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

Answer 1

分析 奧地利學(xué)者康勒德•羅倫茲被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父“，據(jù)此解答．

解答 解：奧地利學(xué)者康勒德•勞倫斯是動(dòng)物行為學(xué)界的怪杰．他從來不用人類的眼光去看動(dòng)物．他深信動(dòng)物的行為正如動(dòng)物身體構(gòu)造的適應(yīng)作用一樣，乃是它求取生存的憑借，同樣正是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化之果．根據(jù)這一信念，他開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的調(diào)查研究學(xué)派．他經(jīng)常和蛙、鴨、鵝、猴、狗等動(dòng)物為伍，甚至還學(xué)會(huì)了幾種動(dòng)物的“語言“，使自己能以同等的身份去接近它們．被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)，了解一些生物學(xué)家的事跡．