【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)發(fā)生A過程的器官是____________,經(jīng)過A過程后,氧最先到達心臟的____________(腔)。
(2)經(jīng)過B過程后,血液變成____________血。
(3)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的____________作用和[D]過程中的____________作用。
(4)發(fā)生E過程的主要器官是____________,它是消化和吸收的主要場所。
【答案】肺左心房靜脈腎小球的過濾腎小管的重吸收小腸
【解析】
圖是人體新陳代謝示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換、尿液的形成過程等,其中A過程是肺與血液之間的氣體交換,B過程是血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換,C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,D過程代表腎小管的重吸收作用,E代表營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因此A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官肺內(nèi)完成,經(jīng)過A過程以后,氧氣進入血液經(jīng)肺靜脈到達左心房,因此氧最先到達心臟的部位是左心房。
(2)經(jīng)過B過程后,組織細胞可以從血液中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,進行呼吸作用,為其生命活動提供能量,血液中的氧氣減少,二氧化碳增多,所以此時血液由動脈血轉(zhuǎn)化為靜脈血。
(3)如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用,那么D過程可以表示尿的形成過程中的腎小管的重吸收作用。
(4)E過程成為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,主要是在消化系統(tǒng)的小腸這個器官中完成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物通過光合作用生產(chǎn)的有機物,不僅能滿足自身生長的需要,而且是動物和人的最終食物來源。據(jù)此回答第下列小題。
(1)光合作用需要的原料是( )
A.氧氣
B.淀粉
C.光
D.二氧化碳和水
(2)若要提高大棚農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)量,可以在大棚內(nèi)采取的措施是( )
A.適當提高二氧化碳的濃度
B.大量澆水
C.一次性大量施肥
D.過度密植
(3)光合作用進行的場所是 ( )
A.細胞核
B.細胞膜
C.液泡
D.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要一定的條件,請你分析以下問題:
(1)種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是:_____、_____ 、______。
(2)即使?jié)M足了以上條件,有些種子還是不能萌發(fā)。請你寫出兩種原因:1_______________________2________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. ①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B. ②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C. ③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D. ①②③都是無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若顯微鏡視野葉出現(xiàn)了一個污點,要判斷污點的來源,下列操作不正確的是
A. 轉(zhuǎn)動反光鏡,對準光源 B. 移動載玻片
C. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換一個物鏡 D. 換一個目鏡
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