【題目】下圖為動植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于植物細胞的是圖______,判斷依據(jù)是與動物細胞相比多了哪些結構?____________________________ 。(填文字)
(2)用光學顯微鏡觀察動植物細胞臨時裝片時,不易觀察到的結構是 [ ]_______;在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細胞內的[ ]_______。
(3)檢測輕度污染的水域時,發(fā)現(xiàn)蒲草細胞內有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,其直接原因是細胞具有[ ] _____________ 。
(4)切洋蔥時,會聞到一種辣味,這些物質存在于細胞的 [ ]_____結構內。
(5)甲、乙中都含有的能量轉換器是__________________。
【答案】 甲 細胞壁、液泡、葉綠體 B 細胞膜 C細胞核 B細胞膜 F液泡 線粒體
【解析】試題分析:(1)甲圖細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體,因此,該圖為植物細胞結構示意圖;乙圖細胞的外層是細胞膜,沒有液泡和葉綠體,是動物細胞結構示意圖。
(2)B細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進出的作用,使有用的物質不能任意的滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。在顯微鏡下不易觀察到。C細胞核中有染色體,染色體可以被堿性染料(碘酒是堿性染料)染色。所以染色體看得更清,細胞核顯得更明顯。
(3)B細胞膜將細胞內部與外部的環(huán)境分隔開來,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內部環(huán)境。能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
(4)液泡內含有細胞液,溶解著多種物質,有多種味道:酸、甜、苦、辣。因此切洋蔥時,會聞到一種辣味,這些物質存在于細胞的F液泡。
(5)細胞中的葉綠體和線粒體是細胞中重要的能量轉換器;葉綠體能夠將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在有機物中;線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力。植物細胞中能量轉換器有葉綠體和線粒體,動物細胞中能量轉換器有線粒體,因此甲、乙中都含有的能量轉換器是線粒體。
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【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年幾乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )。
A.生物對非生物的影響 B.環(huán)境因素對生物的影響
C.生物因素對環(huán)境的影響 D.非生物因素對生物的影響
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【題目】如圖為四種微生物的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)________屬于霉菌,________屬于細菌,________屬于病毒,丁與________都屬于真菌(選填“甲”“乙”或“丙”)
(2)甲有[①]________、[②]________等特殊結構,其中[________]是“運動器官”;有的甲類微生物,含有光合色素,能進行光合作用,自己制造有機物,據(jù)此可知,這類微生物屬于________生物
(3)乙類為微生物可通過________、________等途徑進行傳播
(4)結核病是由________類微生物引起的慢性傳染病,能夠發(fā)酵形成醬油的是________類微生物,禽流感是由________類微生物引起的傳染。ㄟx填“甲”“乙”或“丙”)
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【題目】下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中蚯蚓靠肌肉和剛毛的協(xié)調配合完成運動,通過運動可以適應_____,提高_____;圖乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及其所在的部位分別是_____和_____(填代碼)
(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有[]_____和③中的滑液。屈肘動作產生是當[]_____受到神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞⑨活動。從動物體的結構層次來看,⑥和⑦均屬于_____。
(3)如圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是_____理由是骨骼肌兩端的_____繞過關節(jié)連接在不同的骨。
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【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某社團的同學對多種生物生殖和發(fā)育的有關知識行了探索,請回答下列問題。
(1)圖甲中M表示的發(fā)育過程為_____,因為這三種動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的_____和_____存在差異。
(3)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)
(3)圖丙所示的鳥卵的結構中,進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。鳥卵的結構[]_____和[]_____貯存豐富的營養(yǎng)物質供胚胎發(fā)育需要;[]_____和卵殼膜既有保護作用,又能減少水分蒸發(fā),這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
(4)圖丁中,青蛙的幼體蝌蚪用_____呼吸,生活在水中;成體青蛙用_____輔助呼吸,生活在陸地上。
(5)蝗蟲,家蠶、青蛙和鳥類在生殖方面的共同特征是:都屬于_____生殖,生殖方式是_____
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【題目】請你仔細觀察下面所示的實驗裝置,思考并回答有關問題:
(1)在圖甲中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是 _______________,由此可以得出的結論是______________。
(2)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用圖乙所示實驗裝置進行探究活動。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:________是光合作用的原料,要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為___________;若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否會產生二氧化碳,應將此裝置放在__________環(huán)境中;實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以利于根正常的 _____________。
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