植物體某些部位的細胞具有旺盛的分裂能力,這些部位的細胞稱為( )
A.保護組織
B.上皮組織
C.分生組織
D.營養(yǎng)組織
【答案】分析:此題是關于植物主要組織及功能的選擇題,植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能.據(jù)此答題.
解答:解:A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,位于植物體的最外面,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.不符合題意.
B、上皮組織屬于動物的組織,有保護和分泌作用,不符合題意.
C、分生(基本)組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.符合題意.
D、營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.不符合題意.
故選:C
點評:植物的主要組織及功能是考試的重點,要熟練掌握并靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體某些部位的細胞具有旺盛的分裂能力,這些部位的細胞稱為( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?青島)如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程.其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過程.請據(jù)圖回答:
(1)C表示的生理過程是
光合作用
光合作用
;能降低植物體的溫度并促進根吸收水分的生理過程是
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程
呼吸作用
呼吸作用
所釋放的能量.
(3)植物根部吸水的主要部位是
根尖的成熟
根尖的成熟

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高
光合作用
光合作用
的效率.
(5)某生物研究小組進行了以下實驗探究:
①某同學先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍色.該實驗能得到的結論是
淀粉是光合作用的產(chǎn)物
淀粉是光合作用的產(chǎn)物

②氣體是如何進出植物葉片的呢?某同學制作了葉片橫切面的臨時切片放到顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)是
氣孔
氣孔
植物進行氣體交換的“窗口”.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體某些部位的細胞具有旺盛的分裂能力,這些部位的細胞稱為( 。
A.保護組織B.上皮組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物體某些部位的細胞具有旺盛的分裂能力,這些部位的細胞稱為


  1. A.
    保護組織
  2. B.
    營養(yǎng)組織
  3. C.
    分生組織
  4. D.
    輸導組織

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