【題目】寵物大賽上，小狗聽到主人指令后，完成坐、臥、跳、握手等動作。下列反射與此類型相同的是

A．眼前出現(xiàn)強光，馬上眨眼

B．指尖被針刺后，馬上縮回來

C．小雞聽到“咕咕”聲后，馬上跑到母雞身邊

D．小明同學(xué)聽到校園廣播后，馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生

【答案】D

【解析】

試題分析：小狗聽到主任指令后，完成坐、臥、跳、握手等動作為條件反射。眼前出現(xiàn)強光，馬上眨眼、指尖被針刺后，馬上縮回來和小雞聽到“咕咕”聲后，馬上跑到母雞身邊都屬于非條件反射。小明同學(xué)聽到校園廣播后，馬上去衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生，屬于條件反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)鯽魚靠[ ]___掌握前進的方向�？�___提供前進的動力。

(2)鯽魚在水中依靠[ ]__感知水流和測定方向。

(3)鯽魚在水中游泳時,口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在___。

(4)鯽魚的呼吸器官是___,其內(nèi)密布大量的___,所以適于在此處進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著．有關(guān)生物進化的研究總是與遺傳學(xué)分不開，請分析并完成下列問題：
（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的 ， 比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等．已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是 ．


（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示．表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：

實驗組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

果蠅翅型的顯性性狀為；第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜含的個體所占得比例為；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預(yù)測可能的實驗結(jié)果：①（寫現(xiàn)象及結(jié)論），②（寫現(xiàn)象及結(jié)論）．
（3）在一個風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于變異；生物通過和自然選擇，不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于

A．蛋白質(zhì) B．染色體 C．DNA D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福州具備金魚生長、繁殖的良好條件．福州金魚品種繁多、姿態(tài)各異，享譽世界．今年5.18“海交會”的吉祥物﹣﹣“福�！本褪且愿Ｖ萁痿~為原型設(shè)計的．

（1）金魚的生活離不開水，說明是其生活所依賴的非生物因素之一．
（2）金魚通過軀干部和尾部的擺動及的協(xié)調(diào)作用，展現(xiàn)出優(yōu)美的泳姿．游泳時所需的能量主要是在細胞的中分解有機物釋放的．
（3）圖中金魚的單尾鰭和雙尾鰭屬于一對性狀．假設(shè)單尾鰭由顯性基因B控制，雙尾鰭由隱性基因b控制，則雙尾鰭的基因組成為 ．
（4）金魚品種繁多，這體現(xiàn)了生物的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科譜閱讀理解。

人的大腦概括來說有五方面的功能：感覺、控制運動、記憶、情感和情緒、認知（認知包括邏輯思維、判斷、計劃和決策等）。

靈長類進化到人，大腦容量增加了一倍，主要是大腦前額葉越來越大。那么這部分區(qū)域到底起什么作用呢？這里先講一個小故事。有一個人對神經(jīng)科學(xué)有巨大的貢獻，那就是蓋奇。在一次意外事故中，他的臉頰部分被一根鐵釬穿過，恰好損毀了他的大腦前額葉。但他卻奇跡般地活了下來，感覺功能和運動功能沒有問題，對發(fā)生事故以前經(jīng)歷過的事情也記憶猶新。然而，時間久了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)完全變了一個人：他對事物的判斷和分析能力已完全不能像正常人那樣。經(jīng)過長時間的研究，確認前額葉的基本功能是負責(zé)工作記憶。工作記憶是一種對信息進行短暫儲存和加工以指導(dǎo)下一步行動的記憶，這種記憶的信息就像存在電腦內(nèi)存里的信息數(shù)據(jù)。

如圖是說明工作記憶的簡單實驗：猴子關(guān)在籠子里，籠子外左右各有一個托盤，左邊托盤里放上一顆葡萄干，然后將葡萄干用布遮上，再把籠子外的簾子拉下。經(jīng)過幾秒到十幾秒，再把簾子拉開，這時猴子會毫不猶豫地選擇從左邊托盤中將葡萄干拿過來吃。這個實驗說明猴子有一種短暫的記憶功能，那就是工作記憶。之前看到“左邊托盤有葡萄干”的信息已經(jīng)在猴子前額葉中進行了儲存和處理，等簾子拉開，就會指導(dǎo)它去取葡萄干。

經(jīng)過一系列實驗可以總結(jié)出三點：首先，前額葉是一個非常重要的行使工作記憶的腦結(jié)構(gòu)，如果損傷了，簡單的工作記憶的功能就不能完成。其次，信息在前額葉不但被儲存，還有加工過程，從而使得猴子可以做出后面的行為。第三，信息加工過程是通過前額葉里某些神經(jīng)元延遲性的持續(xù)放電完成的。

請回答問題：

（1）文章中所說大腦的五大功能，主要是由大腦的______（結(jié)構(gòu)）來控制并完成的。它是人體______的神經(jīng)中樞，它主要由神經(jīng)元的______構(gòu)成。

（2）猴子從看到葡萄干到取回葡萄干，形成了一個反射，它屬于______反射，猴子取回動作的效應(yīng)器位于它身體的______部位。本實驗______（能/不能）證明前額葉具有工作記憶功能。

（3）根據(jù)文中的結(jié)論，前額葉在信息加工時，主要是通過神經(jīng)元延遲性持續(xù)放電完成，這實際就是神經(jīng)元不斷產(chǎn)生______的過程。

（4）下列與前額葉功能有關(guān)的是______。

A．記憶 B．感覺 C．運動 D．分析 E．判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）連線題（將下列過程和與之相關(guān)的主器官連線）
① A過程 a小腸
② C過程 b肺
③ E過程 c腎臟
（2）判斷題
①經(jīng)過A過程后，氧最先到達心臟的部位是心室．
②經(jīng)過B過程，血液由動脈血變成靜脈血．
③D表示原尿被重吸收的過程．．
④人體所需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)都必須消化后才能進行E過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系．符合圖中圖解的足（　�。�

A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費者、Ⅲ一生產(chǎn)者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.Ⅰ一脊椎動物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小，這樣可以（ ）

A．不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B．有利于迅速奔跑，尋找食物

C．增加聽覺的靈感程度 D．適應(yīng)北極寒冷的氣候

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同步練習(xí)冊答案