【題目】蚯蚓的體節(jié)上長(zhǎng)有許多剛毛,剛毛的作用是

A、感覺(jué)聲音 B、參與生殖 C、協(xié)助運(yùn)動(dòng) D、參與呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒(méi)有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。收縮舒張交替進(jìn)行,從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)。因此,蚯蚓體節(jié)腹面的許多小突起(剛毛)的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于

A、爬行 B、吸收營(yíng)養(yǎng) C、輔助呼吸 D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】相距3cm的甲、乙兩朵桃花開(kāi)花后,甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,將兩朵花用紙袋罩在一起,扎緊袋口,結(jié)果是 ( )

A. 乙結(jié)果,甲不結(jié)果 B. 都結(jié)果 C. 都不結(jié)果 D. 乙不結(jié)果,甲結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桑樹(shù)在我市普遍栽種,它的果頭叫桑葚,成熟的桑葚果實(shí)呈紫色,味甜多汁,既可直接食用,也可用來(lái)泡酒,摘桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____________,桑葚是由桑樹(shù)開(kāi)花后,花中的 ___________ 發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外還可表示桃花的______過(guò)程。花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)是______

(2)圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成_____________。

(3)我們平時(shí)所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[ ]_______發(fā)育而來(lái)的。

(4)果實(shí)中只有一粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有一個(gè)________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們從下面四種人的體細(xì)胞中觀察線粒體的數(shù)量其中最多的是( )

A. 80歲老人 B. 植物人 C. 死人 D. 青少年

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)[其中紅細(xì)胞正常值為(4.0~5.5)×1012/L,血紅蛋白正常值為120~160g/L].如圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你據(jù)此分析回答:

項(xiàng)目

紅細(xì)胞

血紅蛋白

血型

5.1×1012

140

A

4.6×1012

70

B

5.2×1012

150

AB

3.9×1012

130

O

(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中患貧血癥的是________,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng)要求,你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為________

(2)圖中標(biāo)注的結(jié)構(gòu)①④⑥中液體為原尿的是________(填序號(hào)).原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過(guò)程稱(chēng)為________

(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的免疫功能是指()

A. 防御感染 B. 保持自我穩(wěn)定 C. 免疫監(jiān)視 D. 以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

(1)步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內(nèi)______。

(2)步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實(shí)驗(yàn)。

(3)滴加碘液后,葉片變藍(lán)色的是______(填“銀邊部分”或“綠色部分”)。

(4)步驟③中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。

(5)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),能得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______。

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