【題目】組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是____________________，前提是____________。

【答案】 植物細胞的全能性 無菌

【解析】一個生活的植物細胞，只要有完整的膜系統(tǒng)和細胞核，它就會有一整套發(fā)育成一個完整植株的遺傳基礎(chǔ)，在一個適當?shù)臈l件下可以通過分裂、分化再生成一個完整植株，這就是所謂的植物細胞全能性。植物組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是利用植物細胞具有全能性原理，要在無菌的條件下進行，整個過程要確保無菌。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的器官與所屬的系統(tǒng)，對應關(guān)系正確的是（ ）

A. 咽—一呼吸系統(tǒng)B. 甲狀腺一一神經(jīng)系統(tǒng)C. 喉一一消化系統(tǒng)D. 脊髓一一運動系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們都喜歡吃蘋果，它屬于植物體的

A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下可稱生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個湖泊中的浮游生物和所有分解者

B．燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物

C．一個池塘中的所有水蚤和分解者

D．一個魚缸中的所有金魚和水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)的載體是___________，_________是主要的遺傳物質(zhì)，控制生物性狀的基本單位是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個健康人原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中某種物質(zhì)（　�。�

A.水
B.無機鹽
C.葡萄糖
D.尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題
（1）a過程是細胞的 ， b過程是細胞的 ， b過程所形成圖丙在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ．
（2）圖乙細胞中的遺傳物質(zhì)和圖甲細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)（填“一半”、“一樣多”或“不確定”）
（3）圖戊在晚上進行的生理作用有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是兩個家庭成員中關(guān)于生來就慣用右手（簡稱慣用右手）與生來就慣用左手（簡稱慣用左手）遺傳情況的調(diào)查記錄．（已知慣用右手、慣用左手由基因A，a控制）

家庭

父親

母親

孩子

一號家庭

慣用右手

慣用右手

慣用左手

二號家庭

慣用右手

慣用左手

？

請分析回答下列問題：
（1）一號家庭中孩子與父母的性狀不同，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ．
（2）慣用右手與慣用左手是一對 ， 其中顯性性狀是 ．
（3）一號家庭中孩子的基因組成是；二號家庭中生一個慣用左手的孩子的幾率是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在新鮮的血液中加入檸檬酸鈉，血液分為三層。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 上層為血清 B. 上層為血漿

C. 下層為紅細胞 D. 中層為血小板和白細胞

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