3．地球上最初的生命誕生于（　�。�
A．原始大氣B．原始陸地C．原始海洋D．原始土壤

分析 隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．
原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．所以原始生命起源于原始海洋．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記原始生命起源于原始海洋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．蚯蚓B．草魚(yú)C．啄木鳥(niǎo)D．大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．狼的犬齒發(fā)達(dá)，與其肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng)
B．鳥(niǎo)的骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中空，可減輕體重，利于飛行
C．魚(yú)的身體呈梭形，可減小游泳時(shí)水的阻力
D．青蛙的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可保護(hù)身體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．為探究酸雨對(duì)生物生長(zhǎng)的影響，祥閣學(xué)校生物活動(dòng)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．
探究目的：探究酸雨對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響．
實(shí)驗(yàn)步驟：
1、提前培養(yǎng)幾盆菜豆幼苗和玉米幼苗．
2、選取一盆菜豆幼苗和一盆玉米幼苗，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
3、每天給這兩盆植物噴灑用白醋配制的模擬酸雨（pH為4.5的白醋溶液），并觀察幼苗生長(zhǎng)情況，記錄．
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：兩盆幼苗的生長(zhǎng)均受到影響，最終萎蔫，死亡．
5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酸雨對(duì)生物生長(zhǎng)有害．
回答下列各題：
（1）本實(shí)驗(yàn)中有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)你找到，并改正．
①實(shí)驗(yàn)中選擇不同的幼苗；改正：同種植物的幼苗．
②實(shí)驗(yàn)中都噴灑用白醋配制的模擬酸雨；改正：向甲中噴灑模擬酸雨；向乙中噴灑等量的清水．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，對(duì)兩盆植物的要求應(yīng)該是：同種植物的幼苗大小相似，茁壯成長(zhǎng)
（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是酸雨；
（4）你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是甲中的幼苗死亡，乙中的幼苗正常生長(zhǎng)；
（5）酸雨的形成主要與工廠燃燒化石燃料放出的二氧化硫和氮氧化物等廢物有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害．蜥蜴的這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．繁殖行為C．攻擊行為D．取食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中影響最大的是（　　）
A．地震因素B．火山因素C．戰(zhàn)爭(zhēng)因素D．人為因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物--DNA和蛋白質(zhì)，其中DNA是遺傳信息的攜帶者．一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)能控制生物性狀的DNA分子片段，這種片段稱為基因．
（2）圖甲所示的23對(duì)染色體中，有一對(duì)決定性別的染色體，叫性染色體．另外22對(duì)與性別無(wú)關(guān)的染色體，叫常染色體．據(jù)圖示判斷，甲個(gè)體為女（男/女）性．
（3）圖中乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體，這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是X或Y．
（4）某夫婦生的第一胎是個(gè)女孩，假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌目赡苄詾?0%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．第十六屆中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)于今年的4月20日至5月30日在山東壽光舉行，下圖為無(wú)土栽培展室的一角．該溫室大棚展室中，利用許多塑料管道搭起縱橫交錯(cuò)的立體支架，管道內(nèi)為營(yíng)養(yǎng)液，蔬菜的根部浸潤(rùn)在營(yíng)養(yǎng)液中．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是D（填代號(hào)）．
A．土壤與植物的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B．土壤對(duì)植物僅起固定作用
C．植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽只能通過(guò)根尖
D．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無(wú)機(jī)鹽
（2）根據(jù)圖示和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，可知無(wú)土栽培可以更合理地滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)．
（3）在栽培管理過(guò)程中，除了定期更換營(yíng)養(yǎng)液或者向營(yíng)養(yǎng)液中添加某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以滿足蔬菜對(duì)礦質(zhì)元素的需求外，還要經(jīng)常向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣，以促進(jìn)根的呼吸作用正常進(jìn)行．下列兩個(gè)反應(yīng)式①和②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①式中的a代表的是葉綠體，根據(jù)①式可知適當(dāng)增加溫室大棚內(nèi)二氧化碳的含量可提高棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量；一般要求在晚上適當(dāng)降低溫室棚內(nèi)的溫度，其目的是減弱②式表示的生理活動(dòng)．
①：二氧化碳+水$→_{a}^{光}$有機(jī)物+氧氣    ②：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的 或 ，昆蟲(chóng)具有 。

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