分析 自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展.
解答 解:(1)自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭.
(2)在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有 有利變異的個體,在生存斗爭中才容易活下來,并將這些變異給下一代,而具有 不利變異的個體則容易被淘汰.
(3)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過精子和卵細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(4)因此生物的遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的,生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.
故答案為:(1)生存斗爭
(2)有利;不利
(3)遺傳物質(zhì);精子;卵細(xì)胞
(4)生殖和發(fā)育;自然選擇
點評 本題考查對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解.過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含維生素A豐富的食物 | B. | 含維生素C豐富的食物 | ||
C. | 含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物 | D. | 含葡萄糖豐富的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善了身體的營養(yǎng) | B. | 有利于腦的發(fā)育 | ||
C. | 提高制造工具的能力 | D. | 前肢解放出來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸比較淺,呼吸頻率增加 | B. | 呼吸深度和呼吸頻率都增加 | ||
C. | 呼吸比較深,呼吸頻率不變 | D. | 呼吸深度和呼吸頻率都不變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)毛 | B. | 黑細(xì)毛 | C. | 黑粗毛 | D. | 灰細(xì)毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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