9.取同一植株相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B.枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后將它們分別插入兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿(mǎn)水面.將這兩個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是蒸騰作用與葉片有關(guān)嗎?.
(2)該實(shí)驗(yàn)探究的變量是葉片.
(3)量筒中滴加油滴的作用是防止液體自然蒸發(fā),保證量筒里清水的減少是由葉片的蒸騰作用引起的.
(4)24小時(shí)后,你將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么?
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:插有A枝條的量筒的液面會(huì)降低,原因是:A枝條有葉片,進(jìn)行蒸騰作用散失了大量水分,而B(niǎo)枝條無(wú)葉片,無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用.

分析 在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量.要遵守唯一變量的原則.

解答 解:(1)題中A和B的變量是葉片,其它條件都一樣,因此是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).A的葉片多,B的葉片少,觀察兩個(gè)裝置中液面的下降情況.因此該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:葉片是否是蒸騰作用的主要器官.
(2)該實(shí)驗(yàn)中A枝條有葉片,B枝條沒(méi)有葉片,因此變量是葉片.
(3)植物油比水輕,漂在水的上面形成一層油膜,能防止試管量筒中水的散失.
(4)A和B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是葉,A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢.原因是,A枝條葉的數(shù)量多,葉是蒸騰作用的主要器官,通過(guò)蒸騰作用散失的水分多,散失的水分是來(lái)自量筒中的水.
故答案為:(1)蒸騰作用與葉片有關(guān)嗎?
(2)葉片
(3)防止液體自然蒸發(fā),保證量筒里清水的減少是由葉片的蒸騰作用引起的
(4)插有A枝條的量筒的液面會(huì)降低;A枝條有葉片,進(jìn)行蒸騰作用散失了大量水分,而B(niǎo)枝條無(wú)葉片,無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)變量是什么.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴(lài)以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行進(jìn)行生存斗爭(zhēng).在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰.
(2)那么,哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,但只有那些具有有利的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉.
(3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái).在有性生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞就是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”.
(4)綜上所述,生物通過(guò)生殖和發(fā)育使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷變化.

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