【題目】綠色植物在生物圈中的作用是（ ）

A. 其他生物的食物之源

B. 能穩(wěn)定大氣碳﹣﹣氧平衡

C. 能穩(wěn)定生物圈水循環(huán)

D. 以上都是

【答案】D

【解析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的________統(tǒng)稱為環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株桃花經(jīng)過一段時(shí)間的培植后，它所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量，比培植初期的質(zhì)量增加幾十倍以上，其增加的干物質(zhì)主要來自于

A.光合作用制造的有機(jī)物 B.根所吸收的無機(jī)物

C.呼吸作用產(chǎn)生的有機(jī)物 D.根所吸收的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物分類特征，水稻與下列哪種植物的親緣關(guān)系最近（ ）

A. 羅漢松 B. 月季花

C. 向日葵 D. 甘蔗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物、裸子植物和被子植物統(tǒng)稱為（ ）

A. 維管植物 B. 頸卵器植物

C. 顯花植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根從土壤中吸收的水分有95%以上以氣體的形態(tài)散發(fā)出去，這對(duì)植物本身的生活有一定的意義。下列敘述不正確的是（ ）

A. 降低植物體溫度，減輕損傷

B. 促使無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

C. 提高大氣濕度，增加降雨量

D. 促使水分的向上運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常把森林比作“綠色水庫”，主要原因是( )。

A．植物的呼吸作用產(chǎn)生水

B．植物的蒸騰作用非常強(qiáng)

C．森林可增加降雨量并截流降水量的20％～30％

D．植物體內(nèi)貯存著大量水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列例子是受光的影響的是（ ）

A. 人工栽培三七必須搭棚遮陰 B. 雪兔在秋末換上白毛

C. 蛾類昆蟲喜歡夜間活動(dòng) D. 柑橘不宜栽種于北方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的同學(xué)將小麥、西瓜、松樹歸為一類，把紫菜、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是（　�。�

A. 幼根或無根 B. 有果實(shí)或無果實(shí)

C. 水生或陸生 D. 有種子或無種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案