【題目】下列動物屬于魚類的是（ ）

A．鯨魚 B．鯊魚 C．魷魚 D．娃娃魚

【答案】B

【解析】

試題分析：魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片。鯊魚用鰓呼吸，用鰭游泳，具有魚類的特征是魚類；魷魚身體柔軟，是軟體動物；鯨生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，體溫恒定，因此是哺乳動物．娃娃魚幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，心臟二心房一心室，屬于兩棲類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖，乙是甲的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 乙圖中的b對應(yīng)甲圖中的生物是蛇

B. 在生物學(xué)上，把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生物因素

C. 甲圖中生理過程②將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中

D. 隨著鼠的捕食過程，食物的物質(zhì)和能量進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞吸收水分時，吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中各曲線的分析，正確的是（　�。�

A. 圖一表示在透明的密閉溫室里，水稻種子從萌發(fā)到長成幼苗過程中氧氣含量的變化，第10﹣20天之間，氧氣濃度增加是因?yàn)橛酌绮贿M(jìn)行呼吸作用

B. 圖二是密閉蔬菜大棚內(nèi)一天中某氣體的含量變化曲線，可判斷該氣體是二氧化碳

C. 圖三曲線可以表示某些綠色植物在夏季晴天時蒸騰作用強(qiáng)度的變化情況

D. 圖四表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)a、c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的差異可知，增加光照強(qiáng)度有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水（ ）

A. 氧和二氧化碳的成分沒有變化

B. 氧的含量增加，二氧化碳的含量減少

C. 二氧化碳的含量增加，氧的含量減少

D. 氧和二氧化碳的成分都減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】深秋，北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是由于細(xì)胞中存在花青素的緣故，花青素存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中？（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當(dāng)秋末冬初，楊樹、柳樹等落葉樹紛紛落葉，而松樹、柏樹等針葉林卻依然郁郁蔥蔥，這說明（　�。�

A. 落葉樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

B. 針葉樹與落葉樹都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C. 落葉樹與針葉樹進(jìn)行著生存競爭

D. 落葉樹和針葉樹都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓頭鷹有利爪與( )生活相適用。

A.飛行 B.草食性 C.肉食性 D.陸地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年10月8日，網(wǎng)上曝光的鹽城一小學(xué)“清湯寡水”的伙食照片引發(fā)關(guān)注。從照片可以發(fā)現(xiàn)，在不銹鋼餐盤上的少量米飯、土豆、白菜和兩個黃色的油炸小餅根本無法滿足學(xué)生的營養(yǎng)需求。如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，下列說法正確的是( )

A.戊類食物中的維生素是人體最重要的供能物質(zhì)

B.丙類食物中含量較高的是纖維素

C.甲類食物中的脂肪消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸

D.牙齦出血的患者應(yīng)多吃丁類食物

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同步練習(xí)冊答案