【題目】深秋，北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是由于細(xì)胞中存在花青素的緣故，花青素存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中？（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁

【答案】C

【解析】正常生長的葉是綠色的，這是因為這樣的葉中含有大量的葉綠素，在正常光合作用期間，葉綠體中的色素對綠光的吸收量非常少，幾乎都反射出來了，造成了葉片的綠色。而到了秋天，葉片衰老，由于葉綠素不夠穩(wěn)定，逐漸分解，而失去了反射綠光的作用，而這時花青素的顏色就顯現(xiàn)出來了，花青素又稱紅色素，位于葉片細(xì)胞中的液泡內(nèi)，它與葉片中其他色素不同，不參與光合作用。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】彩椒因其營養(yǎng)豐富成為百姓餐桌上的�？汀Ｓ忠蚱漕伾鄻樱蔀檠芯咳藛T從事科學(xué)實驗的理想材料。

（1）彩椒所含的辣椒素，有刺激唾液和胃液分泌的作用，這兩種消化液中，含有能夠消化蛋白質(zhì)的酶的是_____(唾液/胃液)。

（2）科研人員利用太空育種能使彩椒某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊的環(huán)境可能使植物的____發(fā)生改變。

（3）彩椒坐果后應(yīng)及時追肥、灌水，此時吸收的水主要用于植物的____。

（4）彩椒的紅色和黃色是一對相對性狀(顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示)，圖1是甲、乙、丙三組彩椒的雜交結(jié)果。

雜交組合

親本

子一代彩椒不同顏色數(shù)目

紅色

黃色

甲

紅色×黃色

417

419

乙

黃色×紅色

422

0

丙

紅色×紅色

663

220

上述雜交組合________不能判斷出彩椒顏色之間的顯隱關(guān)系；乙組中紅色的基因型是___________。請把丙組雜交組合子一代顏色的不同基因型的比例，在圖2坐標(biāo)系中用柱狀圖補充完整____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖，A和B表示某些物質(zhì)，請據(jù)圖回答下問題。

(1)光合作用主要發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的__________中。

(2)物質(zhì)A是一種氣體，它是光合作用的原料之一__________，物質(zhì)A主要通過葉片表面的__進(jìn)入葉片內(nèi)部。

(3)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件__________。

(4)如果做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，實驗前要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是________。

(5)綜上所述，光合作用實質(zhì)上就是制造____________，儲存_________，并釋放__________的過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天早上匆匆到校，經(jīng)常來不及吃早飯，或偶爾吃一個饅頭充饑，一段時間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等癥狀。請分析回答：

（1）小紅同學(xué)長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面，影響了身體健康。青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為。

A．30% 、 30% 、 40% B．30% 、 40% 、 30%

C．40% 、 30% 、 30% D．30% 、 35% 、 35%

（2）小紅因身體不適去醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷其患有貧血，建議她多吃含 豐富和含蛋白質(zhì)豐富的食物。

（3）生物課上，為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化，小紅等同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置：

若要探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇 號試管置于燒杯中作為①號試管的對照；水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號試管的實驗現(xiàn)象是 （變藍(lán)或不變藍(lán)）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物屬于魚類的是（ ）

A．鯨魚 B．鯊魚 C．魷魚 D．娃娃魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是（ ）

A．運動器官 B．生殖器官 C．感覺器官 D．消化器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。（____）

(2)立體種植就是各種植物組合種植，越密越好。（____）

(3)植物體的任何部分都可以進(jìn)行光合作用。（____）

(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點是細(xì)胞壁極薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡大。（____）

(5)植物運輸水分和無機(jī)鹽的動力是蒸騰作用。（____）

(6)將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過一段時間會發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。（____）

(7)所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片，先后用“15×”目鏡和“10×”的物鏡與“10×”和“45×”的物鏡觀察口腔上皮細(xì)胞的同一部位，比較兩次看到的結(jié)果是（　�。�

A. 視野都一樣亮 B. 物象都是倒像

C. 細(xì)胞的數(shù)目一樣多 D. 細(xì)胞的大小都相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實驗中，下列有關(guān)說法正確的是( )

A.鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

B.由低倍鏡換用高倍鏡后，視野變亮

C.換用高倍鏡后，應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D.可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案