【題目】下列屬于水生脊椎動(dòng)物的是 （ ）

A. 蝦和蟹 B. 帶魚(yú)和青魚(yú)

C. 河蚌和鯨魚(yú) D. 烏賊和章魚(yú)

【答案】B

【解析】蝦和蟹生活在水中，但不是脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤；帶魚(yú)和青魚(yú)都是水生脊椎動(dòng)物，B正確；河蚌生活在水中，但不是脊椎動(dòng)物，C錯(cuò)誤；烏賊和章魚(yú)生活在水中，但不是脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各動(dòng)物中屬于腔腸動(dòng)物的是 （　�。�

A. 海蜇、水螅 B. �？�、渦蟲(chóng)

C. 海月水母、蛔蟲(chóng) D. 渦蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)分析圖示，回答問(wèn)題．

（1）圖一中②表示的染色體是________，形成③的場(chǎng)所是________．

（2）分析圖一可知，生男生女取決于受精時(shí)精子的類(lèi)型，在每次生殖過(guò)程中，生男孩的幾率是________．

（3）圖二是某家庭的遺傳病圖譜，其中只有第二代4號(hào)（女性）個(gè)體患有該遺傳病，其他個(gè)體都正常．該遺傳病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，癥狀表現(xiàn)為人體某功能的缺陷，這說(shuō)明基因與性狀之間的關(guān)系是________；據(jù)圖分析，5號(hào)個(gè)體的基因組成為________．

（4）分析圖二，該家庭中的4號(hào)和5號(hào)個(gè)體是一對(duì)龍鳳胎兄妹，這二人的性染色體組成分別是________．

（5）由此知，人類(lèi)的生殖方式為有性生殖，其后代具有________的遺傳特性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是盲腸 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如下圖．回答下列問(wèn)題．

（1）圖中③的基因組成為_____．

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為_____．能卷舌與不能卷舌中_____為顯性性狀．

（3）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有_____種類(lèi)型，若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個(gè)孩子的基因組成為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①在四個(gè)大小、性狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；③向四個(gè)瓶中放入大小、形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條；④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列各裝置中，小魚(yú)存活時(shí)間最短的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為根尖縱切面示意圖，根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的（　�。�

A. 成熟區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于引發(fā)冠心病原因的是（　�。�

A. 冠狀動(dòng)脈硬化使血管管腔狹窄引起心肌缺血

B. 冠狀動(dòng)脈痙攣引起心肌缺血

C. 飲食結(jié)構(gòu)的不合理，導(dǎo)致膽固醇、脂肪過(guò)量，過(guò)度肥胖

D. 體力勞動(dòng)和體育鍛煉的過(guò)度，引起過(guò)度的消瘦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝸牛是一種行動(dòng)緩慢的動(dòng)物，下列有關(guān)蝸牛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 屬于軟體動(dòng)物 B. 依靠肉質(zhì)足運(yùn)動(dòng)

C. 用鰓呼吸 D. 外套膜分泌物形成貝殼

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同步練習(xí)冊(cè)答案